下图为“自然资源与人类活动的关系图”。读图完成下列各题。小题1:图示虚线箭头展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾,其外在的表现主要是A.资源的破坏与短缺B.促
题型:单选题难度:简单来源:不详
下图为“自然资源与人类活动的关系图”。读图完成下列各题。
小题1:图示虚线箭头展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾,其外在的表现主要是A.资源的破坏与短缺 | B.促进经济迅猛发展 | C.新材料应运而生 | D.资源利用范围越来越广 | 小题2:人类对自然资源无节制地开发利用主要是因为 A.自然资源都属于可再生资源 | B.人类可以无限开发利用自然资源 | C.人口剧增和错误的认识 | D.人类利用自然资源种类不断增多 |
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答案
小题1:A 小题2:C |
解析
小题1:环境问题产生的原因主要原因主要是索取资源的速度超过了资源及其替代品的再生速度,向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时,就产生了环境问题。图中虚线主要变现为对资源的无节制开发和利用,容易导致资源的破坏和短缺。所以本题选择A选项。 小题2:本题考查环境问题的产生的原因。资源问题产生主要是由于人口增加,对资源的需求量增多,对资源不合理开发。所以本题选择C选项。 |
举一反三
下列陆地资源中,既属于非可再生资源,又属于能源的是A.生物资源 | B.石油、天然气资源 | C.水资源 | D.铁矿资源 |
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自然资源是人类生存和发展的物质条件。图中黑点所在地是世界某资源的主要分布区。读图完成下列各题。
小题1:该资源分布区的共同特点是A.全年平均气温高 | B.大气降水较多 | C.纬度或海拔高 | D.土壤发育程度高 | 小题2:有关该资源的叙述,正确的是A.近年来数量有减少趋势 | B.被人类大量开发利用 | C.取之不尽,用之不竭 | D.其形成与岩浆活动关系密切 |
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阅读材料,结合所学知识,同答下列问题。(14分) 材料一 图20为我国部分地区土壤侵蚀状况示意图,图21为该地区矿产资源分布图,虚线为季风区和非季风区分界线。
材料二 由于山西长期高强度的发展重化工业,导致产业单一、资源利用水平偏低、经济效益低下。 引发生态环境破坏、生产事故多发、资源枯竭等问题,资源型经济发展的深层次矛盾和问题日益突出。 (1)I类型侵蚀主要为______侵蚀,该类型侵蚀发生的气候特征是______。对此,可以 采取______等调整农业生产的措施。(4分) (2)Ⅱ类型侵蚀主要为______侵蚀,请据图分析原因:______。(5分) (3)材料显示,山西发展“煤——铁——钢”产业链的优势区位条件有___。该省若要从根本上 解决生态环境问题,必须降低______(工业部门)的比重,并促进其产品向___、___方向发展,以提高经济效益。(5分) |
材料一:图14为世界某区域图
(1)简析图示区域矿产资源开发的有利条件。(6分) |
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