图示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识,完成下题。小题1:2005-2010年,人口迁入数量最多的
题型:不详难度:来源:
图示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识,完成下题。
小题1:2005-2010年,人口迁入数量最多的省级行政区是小题2:2005-2010年,省级行政区之间的人口迁移A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程 | B.加速了沪、京、津的老龄化进程 | C.降低了皖、赣、黔的城市化水平 | D.提高了沪、京、津的城市化水平 |
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答案
【小题l】C 小题2:D |
解析
试题分析: 【小题l】图示迁入人口比重最高是上海,广东第四,安徽、四川迁出比重大;但是上海人口总数比广东少。广东人口迁入量最多。选C正确。 小题2:皖、赣、黔是主要的迁出区,人口迁出加速了这些地区老龄化进程,A错;沪、京、津是主要的迁入区,人口迁出减缓了这些地区老龄化进程,B错;人口迁移包括农村人口走向城市,皖、赣、黔的城市化水平也会提升,C错;沪、京、津是人口的主要迁入区,人口的迁入提高了沪、京、津的城市化水平,D正确。选D。 |
举一反三
(12分) 2010年11月1日中国十年一次的全国人口普查已经拉开帷幕,新的数据将揭示2000年以来我国人口与社会经济发展的秘密。回答下列问题。 表A 2003年北京市与河南省人口增长指标(%)
(1)根据表A中数据,说明北京市与河南省人口增长的差异,试分析造成差异的主要原因。(4分) 表B 1990年~2000年京津冀地区人口迁移影响因素强弱变化对比(+表示增强,-表示减弱)
(2)读“表B 1990年~2000年京津冀地区人口迁移影响因素强弱变化对比”,其中呈负相关的因素有迁移距离和基础设施,解释表B中发生的变化。前一年移民的影响力增强说明京津冀地区人口迁移什么特征,此类迁移人口在城市聚居的空间分布有什么特点?(8分) |
萧湘的爸爸在北京工作,妈妈是合肥市某中学老师。小学时每年暑假,萧湘都随妈妈去北京度假;2005年,由于工作需要,妈妈调到北京市某中学任教,萧湘随妈妈去北京上中学,2012年萧湘以优异的成绩考入上海复旦大学。萧湘是环保志愿者,寒假准备随学校环保组织去西北考察。据此回答题。 小题1:萧湘的经历中属于人口迁移的是 ①小学时夏天去北京度假 ②到北京上中学 ③到上海上大学 ④去西北考察小题2:萧湘的爸爸去北京工作的原因不可能是A.北京有更多的就业机会 | B.北京的城市问题少 | C.改善个人及家庭的生活 | D.获得更高的经济收入 |
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读图,结合国情推断,当时我国人口迁移的方向和年龄构成是
①城市迁往农村 ②农村迁往城市 ③人口稠密地区迁往人口稀疏地区 ④人口稀疏地区迁往人口稠密地区 ⑤主要迁出人口是中青年 ⑥主要迁出人口是老年人 ⑦多为自发迁移 ⑧多为短时间迁移 |
读下图某市市内跨区人口迁移流分布示意图(箭头粗细表示迁移量大小)。该市跨区人口迁移可能促使( )
A.全市总人口减少 | B.近郊区人口密度减小 | C.远郊区人口密度增加 | D.城边缘区人口分布不均衡 |
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读我国某区域图,图中箭头为人口移动方向。据此回答下列各题。
小题1:造成图中人口移动的主要原因是 A.河水泛滥 | B.滑坡、泥石流 | C.生态建设 | D.水利工程建设 | 小题2:对图中人口移动特点的叙述,正确的是 A.以中青年为主且多跨省迁移 | B.多为农村人口迁移到城市 | C.迁移距离较短且多省内迁移 | D.自发迁移为主并待工程建成后返回 |
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