读“森林与环境示意图”,回答下列问题。(10分)(1)该图所示森林的环境效益有__________、__________、_________、_________
题型:不详难度:来源:
读“森林与环境示意图”,回答下列问题。(10分)
(1)该图所示森林的环境效益有__________、__________、_________、__________。 (2)此外,森林对城市环境有__________、__________等作用;对农业生产还有__________、__________等作用。 (3)有人称森林为地球上“能吞能吐”的“绿色之肺”,你同意这种说法吗?你能列举实例说出森林的“肺功能”吗? |
答案
(1)净化空气 降低风速 涵养水源 保持水土 (2)吸烟滞尘 降低噪声 防风固沙 保护农田(7分) (3)同意。吞:二氧化碳、有害物质;吐:氧气、水分。(3分) |
解析
本题考查环境保护。 (1)图示反映森林吸收二氧化碳,放出氧气,反映森林能净化空气;风的作用经过森林,风速下降,反映森林能降低风速;低保径流经过森林减少,反映森林能涵养水源,保持水土。 (2)森林对城市环境主要起吸烟滞尘、降低噪音、缓解热岛效益等功能;森林对农业生产的作用:防风固沙、减轻自然灾害、保护农业的作用。 (3)结合图示主要反映森林吸收二氧化碳及烟尘等,放出氧气、水汽。 |
举一反三
热带雨林生态脆弱的表现不包括:A.雨林生物循环旺盛,土壤养分很少积累和补充 | B.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内 | C.雨林地区降水丰沛,淋溶作用强烈 | D.热带雨林地区水热资源丰富,植被破坏后,很快可以恢复 |
|
我国的森林覆盖率较低,但人工林面积居世界第一位。据此回答问题。 小题1:下列四省中,广泛分布着以毛竹、杉木为主的速生用材林的是( )小题2:近年来,建设防护林提倡多树种搭配的根本目的是( )A.追求森林产品多样化 | B.美化林区环境 | C.降低植树成本 | D.增强林区生态系统的稳定性 |
|
人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注, 1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。(10分) 材料一:20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。 2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳” 森林在自然地理环境中的作用示例表
大气
| 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘
| 水文
| 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环
| 土壤
| 根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水
| 生物
| 为半数以上的物种提供栖息地
| (1)根据上表,概括森林的生态效益。(4分) 材料二:过去的2011是“国际森林年”,但回首2011,森林的毁坏仍屡禁不止;展望2012,地球母亲能否HOLD住? (2)我们怎样才能保护森林,让地球HOLD住?(6分) |
贺兰山自然保护区对我国西北地区的生态功效有 A.宁夏平原灌溉农业的重要水源地 | B.河西走廊绿洲农业的重要水源地 | C.遏制西部沙漠东扩 | D.减小温差、缓解旱情 |
|
阅读下列材料.回答有关问题。(9分) 材料一:2006年2月26日世界人口突破65亿大关。2006年l0月17日美国第3亿个公民出生。世界环境与人口中心提出的报告说,美国每年排放的二氧化碳等温室气体约占全球的l/4,到2020年预计将增至43%。 材料二:亚马孙森林是世界上最大的原始森林,被称为“地球之肺”。由于近年来遭到破坏性的采伐,森林覆盖率大幅度下降。 材料三:漫画“巴西人与西欧人的争论”。
(1)热带雨林主要分布在哪三大分布区 、 、 (2)亚马孙森林被称为地球之肺,是因为是因为森林具有 功能。“地球之肺”遭破坏后导致的全球性环境问题是 (3)随着自然资源利用广度和深度的拓展,环境容纳人口的能力不断增强,这说明人口容量具有 的特点。“巴西人与西欧人的争论”说明当前人类面临的紧迫任务是协调人口、资源、环境和 的关系。 (4)美国每年排放大量的二氧化碳等温室气体,其主要原因是 ,为减少温室气体的排放量,你能提出那里合理化的建议?(至少两条) |
最新试题
热门考点