“洪水一片,枯水几条线”是对洞庭湖现状的真实写照,据此回答(1)——(2)题。(1)造成洞庭湖萎缩的主要原因是 ①泥沙淤积 ②蒸发加强 ③围湖造田 ④降水
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“洪水一片,枯水几条线”是对洞庭湖现状的真实写照,据此回答(1)——(2)题。 |
(1)造成洞庭湖萎缩的主要原因是 ①泥沙淤积 ②蒸发加强 ③围湖造田 ④降水减少 |
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A、①② B、③④ C、①③ D、②④ |
(2)治理洞庭湖萎缩的主要措施有 ①长江中上游地区退耕还林,封山育林 ②洞庭湖区退耕还湖,平垸行洪 ③洞庭湖区开挖湖泊,加大湖盆 ④长江干流修筑堤坝,加固大堤 |
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A、①② B、②③ C、③④ D、①④ |
答案
(1)C (2)A |
举一反三
读“黄河三角洲1956~1996年40年间土地利用类型变化示意图”,回答有关问题。 |
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(1)40年间,黄河三角洲地区的海域面积有什么明显变化? _________________________________________________________________________________________ (2)1996年与1956年相比较,黄河三角洲地区的未利用土地在空间分布上发生了什么变化? _________________________________________________________________________________________ (3)黄河三角洲地区拟进一步进行国土开发与整治,实现区域的可持续发展。就这一课题,该地一中学 地理研究性学习小组计划结合所学的知识,采用查阅费料、实地考察等方法,开展研究活动。试写出 该小组拟定的黄河三角洲地区国土开发与整治的主要内容。(至少答出三项) _________________________________________________________________________________________ |
读洞庭湖的变迁图,回答下列问题。 |
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(1)下列曲线中,与洞庭湖面积变化最相符合的是
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A、A B、B C、C D、D (2)1950~1958年期间,洞庭湖面积迅速缩小的主要原因是 |
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A、水土流失导致泥沙淤积 B、需要增产粮食而围湖造田 C、水量减少导致水位下降 D、湖泊沼泽化速度加快 (3)洞庭湖面积的缩小改变了该地区水资源的________分布,削弱了湖泊对长江水的________能力,加 重了该地区及长江流域的________灾害。 |
在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分 别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盒子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图)。分别用喷水壶,往两个“小山”上洒等量的水,模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。回答1—3题。
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1、放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比 |
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A、高出很多 B、高出稍许 C、高度相同 D、高度较低 |
2、实验中海绵代表的地理环境是 |
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A、黄土塬 B、沙滩地 C、沼泽地 D、自流盆地 |
3、该实验模拟的地理事实是 |
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A、湖泊能够调节空气湿度 B、坡度变化会改变地表径流量 C、湿地能够吸纳地表径流 D、降水变化能够影响自然环境 |
近年来,青海湖流域由于降雨和径流量减少,草场退化,土地沙化,使本来就十分脆弱的生态环境更加恶化。目前,青海省在青海湖地区开展水土综合治理取得一定成效。回答1—2题。 |
1、青海湖流域生态环境脆弱的根本原因是 |
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A、地形崎岖,河流众多 B、光照弱,植被覆盖率低 C、地处青藏高原,气候寒冷 D、生物种类单一,数量少 |
2、青海省在青海湖地区开展水土综合治理工作,切实可行的措施是 |
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A、引进物种,增加生物种类,提高生态环境的稳定性 B、大力实施以乔木为主的植树造林工程,提高森林覆盖率 C、充分利用水资源发展灌溉,扩大耕地面积 D、改良耕作制度,实施围栏封育、轮封轮牧 |
读“我国不同湖泊入湖水量年内变化图”,其中a、b、c所表示的湖泊分别是鄱阳湖、洪泽湖、太湖,据此完成1—2题。 |
1、图中a湖泊人湖水量峰值出现在5月份的原因是 |
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A、南岭地区进入汛期 B、鄱阳湖地区进入梅雨时期 C、长江水大量倒灌 D、该时期内农业用水少 |
2、若仅考虑入湖水量与湖泊生态环境之间的关系,则在a、b、c三个湖泊最容易产生水体富营养化的是 |
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A、a B、b C、c D、不能确定 |
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