请结合实验报告,完成下列问题。(8分)实验报告实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火

请结合实验报告,完成下列问题。(8分)实验报告实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火

题型:不详难度:来源:
请结合实验报告,完成下列问题。(8分)
实验报告
实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。
实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃。(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。
实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。
实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流。
(1)给图1中线条画上箭头表示该实验中的纸片和灰烬的运动过程,(2分)

由此总结出的热力环流形成过程是热量差异→__________方向运动(垂直、水平)
→ 同一水平面上的气压差 → 大气__________方向运动(垂直、水平)→ 热力环流。
(2)若图2中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则用实线表示出纸屑点燃后等压面的变化。(2分)

由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是:低压处等压面向         弯曲(上、下),高压处等压面____________向弯曲(上、下)。
答案
(1)

垂直运动  水平运动
(2)

向下  向上
解析

试题分析:(1)热力环流的基本原理
“热空气上升,冷空气下沉”,从而完成环流。其基本过程为:地面的冷热不均引起空气的垂直运动,空气的垂直运动导致同一水平面上的气压差异,同一水平面上的气压差异导致空气的水平运动,完成热力环流。(2)根据热力环流判断近地面和高空的气压差异。火焰处,空气上升,故近地面形成低压,高空形成高压;两侧则空气下沉,近地面形成高压,高空形成低压;而等压面弯曲的基本规律:高压处等压面向上凸;低压处等压面向下凹。
点评:本题解题的关键是掌握热力环流的
形成过程和等压面的分布规律。难度一般。
举一反三
读下图“亚洲季风图”,回答下列问题。(9分)

(1)此时是北半球的__________季,亚欧大陆上形成__________(高、低)气压,
它割断了________     __气压带。
(2)这种随季节变化而变化的环流,称为__________环流,在东亚形成这种环流的主要成因是______________                                                    ______。
(3)此时,A的风向为_____    ___风,该季风的性质是                        
C的风向为_____   ___风。C季风的成因主要是______________ ______            _____ 。
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引起大气运动的根本原因是
A.高低纬度间的热量差异
B.地转偏向力
C.同一水平面上的气压差异
D.水平气压梯度力

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读“热力环流及高空等压面示意图”回答问题。(每空2分)

(1)甲、乙、丙、丁四点的气压大小,按从大到小的顺序排列为:               
(2)甲、乙两地中气温较高的是              
(3)一般情况下,甲地对应的天气状况是:             
(4)假若图示区域位于北半球,则甲、乙之间的风向为                  
(5)假若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是                地。
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下列四个箭头能表示南半球近地面风向的是
A.aB.bC.CD.d

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对流层大气的直接热源是:
A.太阳辐射B.地面辐射C.大气环流D.人类活动

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