某科考队历时4个月乘船完成了环太平洋考察，图15是根据途中某月记录数据绘制而成，该月科考活动曾多次受到台风的影响。读图回答问题。小题1:该月科考船的航行方向是

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某科考队历时4个月乘船完成了环太平洋考察，图15是根据途中某月记录数据绘制而成，该月科考活动曾多次受到台风的影响。读图回答问题。

小题1:该月科考船的航行方向是（）

A．向北逆风

B．向南顺风

C．顺风顺水

D．逆风逆水

小题2:半年后，该段航程沿途海水温度变化曲线是

A．①

B．②

C．③

D．④

答案

小题1:C
小题2:A

解析

本题考查资料分析能力。
小题1:1—31日水温逐渐降低说明由较低纬度向较高纬度航行，盐度先升后降说明中途经过副热带海区；环太平洋考察，说明与太平洋沿岸洋流有关；多次台风影响，说明是夏秋季节，其次说明航行在太平洋西部(台风多出现在热带、副热带海区西部）。于是：若是在北半球，将是顺日本暖流和东南季风航行；若是在南半球，将是顺东澳大利亚暖流和偏北风航行（北半球东北信风越过赤道偏转而成）；所以该月科考船的航行方向是 C. 顺风顺水
小题2:半年后是冬春季节，根据同一海域夏秋季节水温高于冬春季节，看图即可。

举一反三

图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图。分析回答问题。

小题1:该月份，①②两地的平均风力相比较

A．①地的较大	B．②地的较大
C．两地相当	D．上半月①地的较大

小题2:③地以南到赤道以北地区，此时的盛行风向为 ( )

A．西北风

B．西南风

C．东北风

D．东南风

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阅读太平洋中两区域示意图，回答有关问题。（8分）

（1）简述A国冬夏季降水的空间分布差异并分析其原因。（4分）
（2）说明B国阴影区域的气候类型及成因。（3分）
（3）当A国盛行西北风时，B国北部盛行____风。（1 分）

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自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图回答问题。

小题1:如果此图表示的是北半球某特大城市热力环流，则(　　)

A．a是城市，b是郊区

B．为保护城市环境，应在③地建防护林带

C．若a位于b的正西方，则ab间实际风向为西南风

D．这种大气环流，能有效防止城市的大气污染

小题2:若此图表示的是某大洋环流示意图，且c，d两地全年昼夜等长，则(　　)

A．①洋流为西风漂流，性质属于寒流

B．②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布

C．④洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林

D．此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流

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某学校地理研究性学习小组设计制作了如右图实验（容器中盛的海水，竖直插入海水和沙石中的仪器为温度表）。回答问题。

小题1:该实验的主要目的是测试

A．逆温现象	B．温室效应
C．热力环流	D．海陆热力性质差异

小题2:下图中所示地理现象的成因与上图所示实验原理相同的是

A．①

B．②

C．③

D．④

小题3:关于上题图中现象的叙述，正确的是

A．①图所示原理反映地形使风速大大减小

B．②图所示天气系统过境时会造成大范围的降温

C．③图所示原理反映的是东亚冬季风的成因

D．④图山坡两侧海拔相同的地方背风侧气温更高

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读下图回答问题。

小题1:若该图表示热力环流形势，则a处与b处的气压(P)和气温(T)大小关系正确的是

A．Pa>Pb；Ta>Tb

B．Pa<Pb；Ta<Tb

C．Pa<Pb；Ta>Tb

D．Pa>Pb；Ta<Tb

小题2:若该图表示北半球的热力环流形势，不考虑摩擦力，c、d之间的风向为

A．东风	B．东北风
C．南风	D．西南风

小题3:若该图表示地球表面三圈环流之一，则

A．该环流一定是北半球低纬环流

B．该环流一定是南半球低纬环流

C．环流一定使a地高温干燥

D．环流使b地气候全年多雨

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