点燃一支蜡烛观察：蜡烛一般是用______和______制成的．点燃蜡烛时，石蜡受热______，从______态变成______态．继续受热变为______态
题型：不详难度：来源：
| 点燃一支蜡烛观察：蜡烛一般是用______和______制成的．点燃蜡烛时，石蜡受热______，从______态变成______态．继续受热变为______态石蜡才会燃烧．燃烧时产生______火焰，火焰轻轻摇曳，烛泪流淌，熔化的石蜡在流淌的过程中又重新凝固起来．蜡烛的火焰分为焰______、______焰和______焰，______焰的温度最高．用白瓷板压在火焰上，可以观察到白瓷板上出现______色的粉末状物质．随着光和热的释放，蜡烛渐渐被消耗，吹灭蜡烛的瞬间看到一缕______． |
答案
蜡烛一般是用石蜡和棉纱线制成的；点燃蜡烛时，石蜡受热熔化，从固态变成液态；继续受热变为气态石蜡才会燃烧；燃烧时产生明亮的火焰；蜡烛的火焰分为焰心、外焰和内焰，外焰的温度最高；蜡烛不充分燃烧产生炭黑，因此用白瓷板压在火焰上，白瓷板上出现黑色的粉末状物质；吹灭蜡烛的瞬间看到一缕白烟，是石蜡蒸汽；
故答案为：石蜡；棉纱线；熔化；固；液；气；明亮的；心；外；内；外；黑；白烟． |
举一反三
小华在家中做蜡烛燃烧的实验，他将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
（1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
（2）[猜想]
猜想一：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO．
猜想二：可能是蜡烛受热后产生的蒸气．
（3）[设计实验方案]请你帮小华设计一个简单的实验方案，来判断哪一种猜想是正确的______．
（4）[现象与结论]
如果猜想一正确，现象应是______．
如果猜想二正确，现象应是______．
（5）[分析与评价]
猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗？______．理由是______． |
某小组为了验证蜡烛的成分，设计了如下的探究活动，其中有以下几项主要操作．仔细阅读，认真思考，完成以下填空．
探究活动名称______．
所需仪器和试剂：蜡烛、澄清石灰水、火柴______等．
| 实验步骤 | 观察到的现象 | | 点燃蜡烛，在蜡浊火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，过-会儿，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水，震荡，观察． | ①烧杯内壁变模糊，有水珠生成．
②澄清石灰水变浑浊． | | 石蜡在空气中点燃，放出热量，发出黄白色光亮火焰，火焰分层，稍有黑烟，而在氧气中点燃时，放出______，发出______，产生一种______，瓶壁有______．反应的文字表达式为______． | | 蜡烛燃烧时火焰分为______、______、______三层，其中______的温度最高．如果用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，就会发现在烧杯内壁有______生成，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，会发现______，这是因为______．用火柴去点燃刚熄灭时的白烟，结果会发现______． | 小铭同学利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（ ）| A．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点 | | B．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水 | | C．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气 | | D．燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律 |
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