读下面“实际大气中的风向图”,回答下列问题。 (1)图中箭头表示的含义是:    ①_________,②_________,③_________,④_____

读下面“实际大气中的风向图”,回答下列问题。 (1)图中箭头表示的含义是:    ①_________,②_________,③_________,④_____

题型:同步题难度:来源:
读下面“实际大气中的风向图”,回答下列问题。
(1)图中箭头表示的含义是:
    ①_________,②_________,③_________,④_________。
(2)①与等压线的关系是_________,其方向是__________________________。
(3)若无④,只受①③影响,则②与等压线的关系是_________。此时①与③的关系是_____________。
(4)实际大气中的②与等压线的关系是_________。此图表示的地区在_________(南或北)半球,理由
    是______________________________。
(5)M、N两地风力较大的是____地,理由是_________________________________________________。
答案
(1)水平气压梯度力;风向;地转偏向力;摩擦力
(2)垂直;由高压指向低压
(3)平行;大小相等,方向相反
(4)相交;北;风向向右偏
(5)N;N处等压线密集,单位距离气压差大
举一反三
读“北半球某地近地面等压线示意图”,图中数值1<2<3 <4<5,完成1~2题。

1、b点的风向可能为[     ]
A、北风
B、西风
C、东南风
D、西南风 2、图中a、b、c、d四点风速最大的是[     ]
A、a
B、b
C、c
D、d
题型:期末题难度:| 查看答案
地区问的冷热不均,首先引起大气的 [     ]
A、上升或下沉的垂直运动
B、上升运动
C、下沉运动
D、水平运动
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形成风的直接原因是

[     ]

A、地球引力
B、太阳辐射能
C、水平气压梯度力
D、地转偏向力
题型:同步题难度:| 查看答案
假设在北半球各高度水平气压梯度力相同,自地面向上一定高度内,风的变化情况为 [     ]
A、风速变小,风向不变
B、风速变大,风向不变
C、风速加大,风向逆时针方向偏转
D、风速加大,风向顺时针方向偏转
题型:同步题难度:| 查看答案
下图中表示水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的关系,正确的是[     ]
A、①
B、②
C、③
D、④
题型:同步题难度:| 查看答案
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