某学生在做一个实验,实验用材: 1.5升或更大的空矿泉水瓶(1个)、温度计(2支)、土壤(少量)、玻璃盘(2个)、剪刀、手表、纸笔等文具。实验步骤如下:
题型:0111 期中题难度:来源:
某学生在做一个实验,实验用材: 1.5升或更大的空矿泉水瓶(1个)、温度计(2支)、土壤(少量)、玻璃盘(2个)、剪刀、手表、纸笔等文具。 实验步骤如下: Ⅰ: 将一些土壤分别放入两个玻璃盘,将温度计A、B分别放在其上。 Ⅱ: 用剪刀将塑料瓶拦腰剪断,将底部碗状部分倒扣在温度计A上。温度计B无任何遮盖物。 Ⅲ: 将两个装置放置在阳光下,保证两支温度计接受同样的光照射,然后观察升温过程,每隔1小时观察一次温度计,并记录温度。 根据上述实验,请你作出分析: (1)3小时后,两个温度计的显示,温度较高的是_____________。 (2)这个实验模拟的是 原理,并对该原理作简要分析。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (3)这一原理已广泛应用于农业上,尤其在北方地区的秋冬季节,可以抵御________和________等气象 灾害对农作物的危害。 |
答案
(1)A (2)温室效应 (保温作用),塑料瓶能让太阳短波辐射透射进来,使地面温度增高,地面放出的长波 辐射却很少能穿透塑料瓶,从而把热量保留在瓶中使温度升高。(言之有理,酌情给分) (3)霜冻;寒潮 |
举一反三
下列图示的四种情况,昼夜温差最小的是
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A、A B、B C、C D、D |
与大气对太阳辐射的削弱作用无关的地理现象是 |
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A、多云的夜晚,通常比晴朗的夜晚温暖 B、晴朗的天空呈现蔚蓝色 C、夏季,多云的白天气温不会太高 D、黎明时分天空是明亮的 |
下列地理现象:①太阳辐射、②地面吸收、③地面辐射、④大气削弱、⑤大气逆辐射,其出现的先后次序排列正确的是 |
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A、①②③④⑤ B、①④②③⑤ C、①③②④⑤ D、①②④⑤③ |
读大气对地面的保温作用图,回答1—3题。
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1、大气对地面起保温作用,主要是由于 |
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A、B1、C1 B、A1、C2 C、B1、B2 D、B2、C2 |
2、图中B1的特点是 |
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A、大气辐射的一部分 B、大气反射的地面辐射 C、方向是射向宇宙空间 D、方向与地面辐射方向相同 |
3、达到地面的A1比大气上界的A少,与之无关的因素是 |
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A、太阳高度角大小 B、海拔高度大小 C、云层厚薄 D、白昼时间长短 |
近地面大气的主要的直接的热源是 |
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A、地面辐射 B、太阳辐射 C、大气辐射 D、大气逆辐射 |
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