读近地面气压带、风带示意图,回答问题。小题1:图中气压带代表( ) A.赤道低气压带B.副极地低气压带C.极地高气压带D.副热带高气压带小题2:图中风带代表(
题型:不详难度:来源:
读近地面气压带、风带示意图,回答问题。
小题1:图中气压带代表( ) A.赤道低气压带 | B.副极地低气压带 | C.极地高气压带 | D.副热带高气压带 | 小题2:图中风带代表( )A.风带1为东北信风带 | B.风带1为盛行西风带 | C.风带2为盛行西风带 | D.风带2为东南信风带 |
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答案
小题1:D 小题2:C |
解析
试题分析: 小题1:根据气流总是从高压流向低压可以肯定图的气压带只能是高压带,排除选项A B C 。故选D。 小题2:从图中风向的偏转方向不难确定是发是南半球的气压带,再结合上题的结论,可以肯定图中的气压带为南半球的副热带高压带,由此就可以断定图中的风带1、2分别为东南信风带和盛行西风带。故选C 点评:本题的关键是从气流运动的方向来确定图中气压带为高压带,再根据风向的偏转方向为确定所属的南北半球,进而才能确定对应的风带的名称。这要求考在熟悉课本基础知识的基础之上,具有较强的调动和运用知识的能力。 |
举一反三
有关气压带和风带的叙述,正确的是( )A.低气压带均盛行上升气流 | B.高气压带均是由于空气冷却下沉形成的 | C.赤道低气压带北邻东南信风 | D.南半球的盛行西风是西南风 |
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以下各项的一组风带中,风向相同的有( )。A.南半球的信风带与北半球的信风带 | B.北半球的极地东风带与南半球的极地东风带 | C.南半球的信风带与南半球的极地东风带 | D.南半球的中纬西风带与北半球的中纬西风带 |
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读全球性大气环流示意图,完成下列要求:(12分)
(1)图中字母与数字代表的气压带或风带是:A ,B 。C ,D ,1 ,2 ,3 ,4 。(8分) (2)在图中3和5处画出盛行风向(4分) |
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图,回答问题。
小题1:若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带,箭头表示水平气压梯度力,乙是( )A.赤道低气压带 | B.副热带高气压带 | C.副极地低气压带 | D.极地高气压带 | 小题2:若甲代表沉积岩,乙代表岩浆岩,丙代表变质岩,箭头表示不同的地质作用,则( )A.箭头①表示岩浆活动 | B.箭头②表示重熔再生 | C.箭头①表示地壳下沉 | D.箭头②表示变质作用 |
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读“北半球大气环流示意图”,完成下列问题。(28分)
(1)在图中注出各风带的风向箭头,并把气压带或风带的名称填在下面: A___________B__________ C___________D___________ E___________ (2)气压带、风带不是静止的,那么它们随着_____的移动而移动,总体上北半球夏季往_____移,冬季往_____移。 (3)B、D属于近地面风,它们受____个力的影响,其中形成风的原动力是_____,它的特点是_______________。 |
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