【题文】读“某地区等高线(单位:米)图”,完成下题。【小题1】图示区域最高处与乙村的高差可能为( )A.1200米B.1000
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【题文】读“某地区等高线(单位:米)图”,完成下题。
【小题1】图示区域最高处与乙村的高差可能为( )
A.1200米 | B.1000米 |
C.900米 | D.600米 |
【小题2】下列地点位于①处视野范围的是( )
A.甲村、I山山顶 | B.④镇、Ⅱ山山顶 |
C.I山山顶、②镇 | D.③镇、乙村 |
【小题3】为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是( )
答案
【答案】
【小题1】C
【小题2】A
【小题3】C
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】图示区域最高处位于图的左下角,海拔为1000~1200米之间,乙村的海拔为200~400米之间,两地的高差介于600米到1000米之间,C正确。
【小题2】视野范围可用连线的方法来解决,用直线连接①和甲村、I山山顶,之间没有障碍物阻挡,因此甲村和I山山顶位于①的视野范围内,A正确。同样方法,用直线连接①和④镇,之间有Ⅱ山山顶阻挡,④镇不在①的视野范围内,B错。①与②镇之间有I山山顶阻挡,①与乙村之间有山脊阻挡,都不在①的视野范围内,C、D错。
【小题3】公路线要与等高线平行,尽可能的少穿等高线,Q线穿两条等高线,坡度太陡,不合理,A错。M线和P线路线太长,运营成本高,不合理,B、D错,N线大体与等高线平行,且距离较短,同时又经过④镇,最为合理,C正确。
考点:该题考查等高线图的判读。
举一反三
【题文】读北半球某地等高线示意图(单位:米),回答下列各题。
【小题1】图中河流的流向为( )
A.先向南,再向西南 | B.先向北,再向东北 |
C.向南 | D.向北 |
【小题2】肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是( )
【题文】水准仪测量法是高程测量最精确的方法之一,它是利用水准仪提供一条水平视线进行测量的方法,如左图所示进行测量。据图回答下列问题。
【小题1】已测得A点的海拔为53.195米,通过水准仪A标尺的读数为1.386米,B标尺的读数为0.824米,判断B点的海拔高度及与A的相对高度分别是( )
A.54.581米、1.386米 | B.55.405米、2.210米 |
C.53.757米、0.824米 | D.53.757米、0.562米 |
【小题2】右图所示为一中学地理活动小组用简易方法测得的某地高程情况,如果该地降水丰富,根据图中信息判断,图示区域较大的溪沟可能有( )
【题文】读图,回答下列问题。
【小题1】图中,坡度最陡的一幅是( )
【小题2】表示实地范围最大,内容最简略的是( )
【题文】下图为某河流水系图,读图完成下列问题。
【小题1】绘制XY地形剖面图,为突出图中沿线的地势起伏状况,绘图时应( )
A.比例尺不变,适当扩大图幅 |
B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺 |
C.比例尺不变,适当缩小图幅 |
D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺 |
【小题2】下列选项中可能是图中 XY沿线地表起伏状况的是( )
【题文】下图为中国南方某区域等高线地形图,读图完成下列问题。
【小题1】该地地形主要是( )
【小题2】甲乙河流之间的四条小路中,起伏最小的是( )
【小题3】下列说法不正确的是( )
A.在丙处看不到河流ab段 |
B.河流 ab段自西北向东南流 |
C.河流ab段流速比河流 cd段慢 |
D.河流ab段长度约为2千米 |
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