学习了光学知识后,爱动脑筋的小明想自己探究小孔成象,如图所示,他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将孔对
题型:不详难度:来源:
学习了光学知识后,爱动脑筋的小明想自己探究小孔成象,如图所示,他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像. (1)分析比较甲、乙两图,蜡烛在塑料膜上所成的像的形状与小孔的形状______(填选“有”或“无”)关. (2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:物体在塑料膜所成的像的形状与物体的形状______(填选“有”或“无”)关. (3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______(填选“正”或“倒立”)的实像,其原理是光的______. (4)夏天树荫下的圆形光斑形成的原理与之______(填选“相同”或“不同”),这些光斑是太阳的______(选填“像”或“影子”).
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答案
(1)在甲图和乙图中不同的是孔的形状,但所成的像相同.故小孔成像(的形状)与小孔的形状无关; (2)在甲图和丙图中不同的是物体的形状,所成的像也不同.故小孔成像(的形状)与物体的形状由物体的形状决定,即与物体的形状有关; (3)观察三次成像可知:所成的像是倒立的,说明小孔成像的原理是光沿直线传播. (4)树荫下的圆形光斑就属于小孔成像现象,是由光的直线传播形成的,是太阳的实像. 故答案为:(1)无; (2)有; (3)倒立;直线传播; (4)相同;像. |
举一反三
小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜. (1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的______(选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的______知识解释. (2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表).
小孔到半透明纸的距离s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 | 像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 下列说法中正确的是( )A.光线从空气斜射入另一种介质中,传播方向一般会改变 | B.光线从空气斜射入另一种介质中,折射角小于入射角 | C.光线发生反射时,若入射角变小,反射角一定也变小 | D.光线发生反射时,不可能同时发生折射 |
| 如图,在桌面上有一倒立的玻璃圆锥,其顶点恰好与桌面接触,圆锥的轴(图中虚线)与桌面垂直,过轴线的截面为等边三角形.有一半径为r的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上,光束的中心轴与圆锥的轴重合.已知玻璃的折射率为1.5,则光束在桌面上形成的光斑半径为______,并在图中画出光路图.
| 光在水中的传播速度为空气中传播速度的,光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的,当光从空气中斜射入水中时,折射光线偏向法线;当光线从空气中斜射入玻璃中时,折射光线也偏向法线.你认为,当光线从水中斜射入玻璃中时,折射光线会______(选填“偏离”或“偏向”)法线.你猜想的理由是______. | 小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”. (1)实验的折射光路如图中所示,可以判定折射角______入射角填(“大于”、“小于”或“等于”).增大入射角观察到折射角在______(填“增大”或“减小”). (2)如果光从空气斜射到水中,折射角______入射角填(“大于”、“小于”或“等于”).
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