喷泉是一种常见的实验现象(如下图),其产生原因是存在压强差。(1)图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组
题型:不详难度:来源:
喷泉是一种常见的实验现象(如下图),其产生原因是存在压强差。
(1)图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是(填编号字母) 。 A.HCl 和H2O B.O2和H2O C.SO2和NaOH溶液 D.CO2和NaOH溶液 (2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了图Ⅱ所示的 装置。 在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生 喷泉的是(填编号字母) 。 A.CaCO3和稀H2SO4 B.NaOH与稀HCl C.Zn与稀HCl D.NaCl与稀HNO3 (3)比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,从产生喷泉的原理分析,二者的不同点在于 。 (4)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。 |
答案
(1)B(2) C(3)二者的不同点在于图一圆底烧瓶内部压强减小,小于大气压,图二锥形瓶内压强增大。(4)图二 |
解析
试题分析:(1)A.氯化氢易溶于水,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉.B.氧气不易溶于水,烧瓶中的气体压强不会有明显的变化,故不能形成喷泉.C.SO2易溶于水,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉.D.二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉。 (2)A.CaCO3和稀H2SO4反应生成二氧化碳气体,二氧化碳微溶于水,不能形成喷泉实验;B.NaOH与稀HCl 虽反应但不产生气体,容器内的压强没有变化,不能形成喷泉;C.Zn和稀盐酸反应,产生氢气,使锥形瓶内压强大于烧瓶内压强,形成喷泉;D.NaCl与稀HNO3不反应,锥形瓶与烧瓶内压强相等,不能形成喷泉。 (3)二者的不同点在于图一圆底烧瓶内部压强减小,小于大气压,图二锥形瓶内压强增大。 (4)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理都是内部压强增大形成的。 |
举一反三
下列物质的保存方法正确的是A.少量金属钠保存在四氯化碳中 | B.氢氧化钠溶液盛放在带有橡胶塞的玻璃试剂瓶中 | C.碳酸钠固体保存在细口瓶中 | D.白磷保存在干燥的空气中 |
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下列物质在光照的条件下不会发生化学变化的是A.H2和Cl2的混合气体 | B.氯水 | C.AgBr | D.Na2CO3 |
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下列物质间的转化能一步实现的是( )A.KNO3→KCl | B.Na2CO3→NaOH | C.CuO→Cu(OH)2 | D.BaSO4→Ba(OH)2 |
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用酒精灯加热下列溶液,蒸干后灼烧,所得固体质量最大的是( )A.20 mL 2 mol/L FeCl3溶液 | B.40 mL 1 mol/L NaHCO3溶液 | C.20 mL 1 mol/L Na2SO3溶液 | D.40 mL 2 mol/L NH4HCO3溶液 |
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下列描述中正确的是( )A.氯水是纯净物,氯水中的次氯酸具有杀菌消毒作用 | B.加碘食盐中所加的“碘”一般是碘化钾 | C.氢氧化铁胶体可以使混浊的水变澄清,可作水的消毒剂 | D.漂白粉的有效成分是次氯酸钙 |
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