化学学习中模仿、迁移能力是一个学生应该具备的科学素养,但这种触类旁通应建立在科学的基础上,谨仿出现化学问题的“山寨”版。下列类推的结论正确的是 A.铝粉在氧气中

化学学习中模仿、迁移能力是一个学生应该具备的科学素养,但这种触类旁通应建立在科学的基础上,谨仿出现化学问题的“山寨”版。下列类推的结论正确的是 A.铝粉在氧气中

题型:期末题难度:来源:
化学学习中模仿、迁移能力是一个学生应该具备的科学素养,但这种触类旁通应建立在科学的基础上,谨仿出现化学问题的“山寨”版。下列类推的结论正确的是 A.铝粉在氧气中燃烧生成Al2O3,则铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3
B.铁能从硫酸铜溶液中置换出铜,则钠也能从硫酸铜溶液中置换出铜
C.碳在少量氧气中燃烧生成CO、在过量氧气中燃烧生成CO2,则硫在少量氧气中燃烧生成SO2、在过量 氧气中燃烧生成SO3
D.钠与O2、H2O等反应时均作还原剂,则金属单质参与反应时金属单质均做还原剂
答案
举一反三
1807年10月6日,英国化学家汉弗莱·戴维(Humphry davy 1778~1829),电解熔融的KOH制得钾,同年,他电解熔融的NaOH而制得金属钠。下列有关钠的叙述中,错误的是[     ]
A.钠的还原性很强
B.钠的化学性质非常活泼,钠元素只能以化合态存在于自然界
C.钠是一种灰黑色的固体
D.钠的质地软,可用小刀切割
题型:同步题难度:| 查看答案
观察是研究物质性质的一种基本方法。某同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到如下现象:银白色 →表面迅速变暗→变白→“出汗”→变成白色固体(粉末)。下列说法不正确的是 [     ]
A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应,生成了氧化钠
B.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液
C.最后得到的白色粉末是碳酸钠
D.该过程的所有化学反应均为氧化还原反应
题型:同步题难度:| 查看答案
下列说法不正确的是 [     ]
A.由于高压钠灯发出的黄光射程远,透雾力强,钠常应用于电光源
B.铝易与空气中的氧气起反应,但由于生成的氧化膜致密,可以保护内层金属不继续被氧化
C.新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡是水浸到的地方都会变成黑色,这主要与水中含有Fe2+有关
D.钠在工业上用于制氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠等化合物
题型:同步题难度:| 查看答案
据某报报道:在广州市珠江河段曾经发生过惊险神秘的“水雷”,6个装满金属钠的铁皮水桶浮在水面上,其中3个发生剧烈爆炸,另三个被成功打捞。钠与水反应时产生的各种现象如下:
①钠浮在水面上;②钠沉在水底;③钠熔化成小球;④小球迅速游动,逐渐减小直至消失;⑤发出嘶嘶的声音;⑥滴入酚酞后溶液呈红色。其中正确的是[     ]
A.①③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.②③⑤
D.①③④⑤⑥
题型:同步题难度:| 查看答案
钠的密度为0.97 g/cm3,水的密度为1 g/cm3。将一小块钠投入水中,如图,反应过程中某同学观察到钠熔化成的闪亮小球在水面的位置为 [     ]
A.
B.
C.
D.
题型:同步题难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.