(10分)某学生应用如图所示的方法研究物质的性质,其中气体 A 的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。回答下列问题:⑴该项研究(实验)的主要目的是_______
题型:不详难度:来源:
(10分)某学生应用如图所示的方法研究物质的性质,其中气体 A 的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。回答下列问题: ⑴该项研究(实验)的主要目的是_____________________________ ⑵浓H2SO4的作用是____________,与研究目的直接相关的实验现象是_____________ ⑶从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现__________________ 请在图中的D处以图的形式表明消除该事故隐患的措施。 |
答案
(10分)⑴探究氯气是否与水发生反应 ⑵干燥氯气,B中有色布条不退色,C中有色布条退色 ⑶氯气外逸,污染环境 NaOH溶液 |
解析
(1)浓硫酸能干燥氯气,所以根据BC装置可知,该实验的目的探究氯气是否与水发生反应。 (2)氯气被干燥后,就不能使干燥的有色布条褪色,因为其漂白作用的是次氯酸。所以C中湿润的有色布条就可以褪色。 (3)氯气有毒属于大气污染物,实验中需要尾气处理,以防止氯气外逸,污染环境。由于氯气极易被氢氧化钠溶液吸收,所以可以用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶吸收多余的氯气。 |
举一反三
(6分)洪灾过后,饮用水的消毒***菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。 (1)工业上将氯气通入石灰乳 [Ca(OH)2] 制取漂白粉,反应的化学方程式为 。 (2)漂白粉的有效成分是(填化学式) 。 (3)漂白粉溶于水后,遇到空气中的CO2,即产生漂白、***菌作用,反应的化学方程式为 。 (4)反应(1)和反应(3)中,属于氧化还原反应的是(填编号) 。 |
⑴实验室制取Cl2的化学方程式为 。 ⑵工业上电解饱和食盐水制取氯气,该反应的化学方程式为 。在接电源 (填“正”或“负”)极的电极上可以收集到Cl2。 |
“5·12”地震给四川等省市人民群众带来巨大的灾难。在灾区经常发生因混合使用消毒剂或洁污剂而产生的氯气中毒事件,据此推测,产生类似中毒事件的相混合的洁污剂或消毒剂中最有可能含有的离子是A.ClO3-,Cl-,K+ | B.ClO-,Cl-,H+ | C.NaClO,NaClO3,NaNO3 | D.NaClO,Na2SO4,NaCl |
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(5分)洪灾过后,饮用水的消毒***菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。 (1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学反应方程式为 。 (2)漂白粉的有效成分是(填化学式) 。 (3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、***菌作用的次氯酸,化学反应方程式为 。 |
不能直接用观察法得出的结论是A.氯气是呈黄绿色的气体 | B.氯气有强烈的刺激性 | C.氯气有毒 | D.氯水中含氯气分子 |
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