某课外活动小组做了一个有趣的实验:将2 g铝粉和3 g碘粉小心混合均匀,分为质量相等的3份,分别进行如下实验,现将实验记录列表如下:第一组加入0.5 g水很快产
题型:不详难度:来源:
某课外活动小组做了一个有趣的实验:将2 g铝粉和3 g碘粉小心混合均匀,分为质量相等的3份,分别进行如下实验,现将实验记录列表如下:
第一组
| 加入0.5 g水
| 很快产生火花
| 第二组
| 加入1 g胆矾
| 约需30 s产生火花
| 第三组
| 加入1 g无水硫酸铜
| 1 min时仍没有产生火花
| 根据上述实验事实作出的推断错误的是( )A.水能增大铝和碘反应的速率 | B.第一组实验中铝和碘发生了化合反应生成了AlI3 | C.第一组和第二组实验中还能观察到紫色的烟 | D.第三组实验中铝和硫酸铜发生了置换反应 |
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答案
D |
解析
从三次实验不难分析出H2O是催化剂,Al与I2反应生成AlI3是放热反应,放出的热使I2升华,C项对,Al不可能与硫酸铜固体反应。 |
举一反三
食用加碘盐可补充人体对碘的需要。有人偶尔把两种不同厂家生产的含碘食盐混合,发现混合物颜色逐渐变深,并会逸出少量紫色气体。这两种含碘食盐里碘形态可能分别是_________、___________。这两种含碘食盐在空气中暴露即可加以区别,这是因为其中一种含碘钾盐在空气中久置,特别是在阳光作用下会被氧气氧化而呈现碘单质的颜色。试写出该反应的化学方程式__________________________________。 |
根据下图所示实验,填空和回答问题。
(1)烧瓶中所发生的主要反应的化学方程式是___________;装置(乙)的烧杯中冷水所起的作用是___________;装置(丙)的烧杯中液体的作用是___________。 (2)进行此实验时,烧杯内的橡皮塞最好用铝箔包住,用橡皮管连接的两玻璃管口要相互紧靠,这是因为___________,装置(丙)的烧杯中使用倒置漏斗可防止液体倒吸,其原因是___________。 |
不同卤素的原子互相可以共用电子对形成一系列化合物,这类化合物叫卤素互化物,现将4.66 g BrCln溶于水,再通入过量SO2,使其发生如下反应:BrCln+(n+1)H2O+SO2====HBr+nHCl+H2SO4 待反应完全后将所得溶液调至中性,再加入过量Ba(NO3)2溶液可生成11.65 g沉淀,试确定BrCln中的n值。 |
大气或饮用水被污染时,可能引起人的牙齿、骨骼变酥,引起这种污染的元素是 ( ) |
将适量的Cl2通入NaBr溶液中,再向溶液中加入一定量的CCl4,充分振荡后静置,观察到的现象是( )A.溶液分层,上层接近于无色,下层橙色 | B.溶液不分层,由橙色变为无色 | C.溶液分层,上层橙色,下层接近于无色 | D.溶液不分层,由无色变为橙色 |
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