A、B、C是大家熟悉的与生命活动密切相关的三种化合物,它们所含元素不超过三种,并有如下图所示的转化关系。 其中D是日常生活中常见的有机物,在一定条件下,可与单质
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A、B、C是大家熟悉的与生命活动密切相关的三种化合物,它们所含元素不超过三种,并有如下图所示的转化关系。 |
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其中D是日常生活中常见的有机物,在一定条件下,可与单质甲进一步发生如下变化:D+3甲→3A+2B。试回答下列问题: (1)在A、B、C、D四种化合物中,所含元素种类完全相同的是____(写字母代码和物质名称填空)。 (2)在常温下,A和B通过____作用转化为C。 (3)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趋势,对环境产生了不良的影响,发生这种变化的主要原因是____。 |
答案
(1)C葡萄糖, D乙醇 (2)植物的光合 (3)大量燃烧化石燃料,人口膨胀,森林被大面积砍伐等。 |
举一反三
酚是重要的化工原料,通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。已知: |
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(1)写出C的结构简式____。 (2)写出反应②的化学方程式________。 (3)写出G的结构简式____。 (4)写出反应⑧的化学方程式________。 (5)写出反应类型:④____⑦____。 (6)下列可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是________。 a.三氯化铁溶液 b.碳酸氢钠溶液 c.石蕊试液 |
已知 (注:R,R"为烃基),A为有机合成中间体,在一定条件下发生消去反应,可能得到两种互为同分异构体的产物,其中的一种B可用于制取合成树脂、染料等多种化工产品。A能发生如下图所示的变化。试回答: |
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(1)写出符合下述条件A的同分异构体的结构简式(各任写一种): a.具有酸性________;b.能发生水解反应_________。 (2)A分子中的官能团是____,D的结构简式是____。 (3)C→D的反应类型是____,E→F的反应类型是____(填写相应字母)。 a.氧化反应 b.还原反应 c.加成反应 d.取代反应 (4)写出化学方程式:A→B___________ 。 (5)写出E生成高聚物的化学方程式_________ 。 (6)C的同分异构体C1与C有相同官能团,两分子C1脱去两分子水形成含有六元环的C2,写出C2的结构简式:________。 |
某气态烃A在标准状况下的密度为1.25g/L,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。B和D都是生活中常见的有机物,D能跟碳酸氢钠反应,F有香味。它们之间的转化关系如下图所示: |
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(1)A的结构式为________ ,B中官能团的电子式为___________ , D中官能团的名称为_________ 。 (2)反应①的反应类型是_________ ,反应③的化学方程式为 _________。 (3)反应②在Cu做催化剂的条件下进行,该实验的步骤是将红亮的铜丝置于酒精灯上加热,待铜丝变为黑色时,迅速将其插入到装有B的试管中(如下图所示)。重复操作2-3次,观察到的现象是_________ 。该反应的化学方程式为______________ 。 |
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(4)D与碳酸氢钠溶液反应的离子方程式为________________ 。 (5)B、D在浓硫酸的作用下实现反应④,实验装置如下图所示: |
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试管1中装药品的顺序为先取 ________(填“B”、“D”、“浓硫酸”,下同),再加入________ ,最后加入__________ 。图中X的化学式为__________ 。 浓硫酸的作用是__________ 。 该反应的化学方程式为__________ 。 |
1,4-环己二醇可通过下列路线合成(某些反应的反应物和反应条件未列出) |
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(1)写出反应④、⑦的化学方程式: ④_______________________; ⑦_____________________。 (2)①的反应类型是__________,②的反应类型是__________,上述七个反应中属于加成反应的有________(填反应序号)。 (3)反应⑤中可能产生一定量的副产物,其可能的结构简式为_______________。 (4)1,4-环己二醇催化氧化的化学方程式为_____________________。 |
分子式为C13H16O2惕各酸苯乙酯被广泛用作各类香精的调香剂,当其加入茉莉型或丁香型香精中时,能产生诱人的效果。为了合成该物质,某化工厂实验室的科研人员设计了下列合成线路 |
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试回答下列问题: (1)试写出,A的结构简式___________,B的结构简式__________。 (2)反应②另加的试剂是__________,反应④的一般条件是__________。 (3)试写出生成E的化学方程式:____________________。 (4)上述合成线路中,属于取代反应的有____________________(填编号)。 |
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