下列叙述中不正确的是 ( )。A.可用装置①除去碳酸钠中的碳酸氢钠B.可用装置②分离汽油和水的混合物C.可用装置③从海
题型:不详难度:来源:
下列叙述中不正确的是 ( )。
A.可用装置①除去碳酸钠中的碳酸氢钠 | B.可用装置②分离汽油和水的混合物 | C.可用装置③从海水中蒸馏得到淡水 | D.可用装置④把胶体粒子从分散系中分离出来 |
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答案
D |
解析
A项中,碳酸氢钠加热分解为碳酸钠、水、二氧化碳,可用加热的方法除去;B项中汽油和水互不相溶,可用分液的方法分离;C项中海水蒸馏可以得到淡水,可使用蒸馏的装置;D项中胶体粒子能够通过滤纸,故D项错误。 |
举一反三
下列装置或操作错误的是(双选) ( )。
A.甲图所示装置可以检验有乙烯生成 | B.乙图所示装置可以制取金属锰 | C.丙图所示装置用来洗气,除去CO2中的HCl气体 | D.丁图所示装置用来分离乙醇和乙酸 |
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用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )。
A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl | B.用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 | C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体 | D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 |
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某铜矿石中铜元素含量较低,且含有铁、镁、钙等杂质。某小组在实验室中用浸出-萃取法制备硫酸铜:
(1)操作Ⅰ为________。操作Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、________。 (2)操作Ⅱ、操作Ⅲ的主要目的是________、富集铜元素。 (3)小组成员利用CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合反应,制备环保型木材防腐剂Cu2(OH)2CO3悬浊液。多次实验发现所得蓝色悬浊液颜色略有差异,查阅资料表明,可能由于条件控制不同使其中混有较多Cu(OH)2或Cu4(OH)6SO4。 已知Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3,Cu4(OH)6SO4均难溶于水,可溶于酸;分解温度依次为80 ℃、200 ℃、300 ℃。 设计实验检验悬浊液成分,完成表中内容。 限选试剂:2 mol·L-1盐酸、1 mol·L-1 H2SO4、0.1 mol·L-1 NaOH溶液、0.1 mol·L-1 BaCl2溶液、蒸馏水。仪器和用品自选。
实验步骤
| 预期现象和结论
| 步骤1:取少量悬浊液,过滤,充分洗涤后,取滤渣于试管中,______________________
| ____________,说明悬浊液中混有Cu4(OH)6SO4
| 步骤2:另取少量悬浊液于试管中,____________________
| ____________,说明悬浊液中混有Cu(OH)2
| (4)上述实验需要100 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液,配制时需称取________g CuSO4·5H2O(相对分子质量:250)。 |
氧化铜矿中含有主要杂质为Fe2+和Al3+等,用其生产CuSO4·5H2O主要工艺流程如下图。
(1)图中加入氧化剂的目的是 ,结合下表回答除铁步骤的最佳pH范围为 。
(2)氧化剂若选用KMnO4,会降低产品的纯度,其原因是 ,实际生产中NaClO作为最佳氧化剂,发生反应的离子方程式为 。 (3)请在下图中完善所缺步骤及所添加试剂的化学式。可供选择的操作有:萃取、蒸发浓缩、过滤、洗涤、降温结晶、蒸馏、分液。 |
某研究性学习小组设计以下装置制取氯气,并以氯气为原料进行特定反应。分析并回答下列问题:
(1)装置A中,b 为电池的 (填“正”或“负”)极。 (2)实验开始时,先让氯气和水蒸气充满装有炭粉的装置C,再点燃C处的酒精灯,装置C中发生氧化还原反应,生成CO2和HCl(g),则反应的化学方程式为: 。 (3)要将装置B接入装置A和C之间,正确的连接顺序是:c→ → →f (4)实验结束后,将装置B试管中的氯水倒入已检查完好的分液漏斗中,然后再注入10 mL CCl4,盖好玻璃塞,振荡,静置于铁架台上(如图)
等分层后取上层液和下层液,呈黄绿色的是 (填“上层液”或“下层液”),该层液体能否使干燥的有色布条褪色? (填“能”或“不能”)。 (5)若装置A中产生的氯气恰好能与100 mL 4 mol/L的NaOH溶液完全反应,则此时A中Pt电极(阴极)增加的质量为 g。 |
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