制取下列气体,不宜采取排空气法收集的是( )A.氨气B.乙烯C.二氧化碳D.二氧化氮
题型:不详难度:来源:
答案
B |
解析
试题分析:能用排空气法收集的气体具有如下特点:与空气中的成分不反应,密度与空气相差较大。A、 氨气密度比空气小且空气中的成分不反应,用向下排空气法收集,错误;B、乙烯与空气密度接近,不能用排空气法收集,正确;C、二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,错误;D、二氧化氮密度比空气大,可用向上排空气法收集,错误。 |
举一反三
某实验小组利用如下装置(部分固定装置略)制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验式。
(1)反应过程中末端导管必须始终插入试管A的水中,目的是_____________________。 (2)制备氮化钙的操作步骤是: ①打开活塞K并通入N2; ②点燃酒精灯,进行反应; ③反应结束后,__________________________________________________________; ④拆除装置,取出产物。 (3)数据记录如下:(假设反应完全)
空硬质管质 量m0/g
| 硬质管与钙的 质量m1/g
| 硬质管与产物 的质量m2/g
| 14.80
| 15.08
| 15.15
| ① 计算得到实验式CaxN2,其中x=________。 ②若通入的N2中混有少量O2,请比较x与3的大小,并给出判断依据: ______________________________________________________________________。 |
氧化二氯是棕黄色刺激性气体,熔点:﹣116℃,沸点3.8℃.氧化二氯不稳定,接触一般有机物易爆炸;它易溶于水(1:100),同时反应生成次氯酸溶液;制备出之后要冷却成固态以便操作和贮存.制备少量Cl2O,是用干燥的氯气和HgO反应(还生成HgO•HgCl2).装置示意如图(铁架台和夹持仪器已略去).
(1)A中盛有的深色固体试剂a是 ,分液漏斗中试剂b是 (2)B中盛有液体c是 ,C中的液体d是 (3)D中所发生反应的化学方程式是 (4)E中的保温瓶中盛有致冷剂,它应是 (在干冰、冰水、液态空气中选择),在E的内管得到的氧化二氯中可能含有杂质是 (5)装置A、B、C间的连接方式与D、E间的连接方式有明显的区别,这区别是 ,用这些不同的连接方式的主要理由是 . |
用如图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂),其中可行的是
选项
| 气体
| a
| b
| c
| A
| CO2
| 稀盐酸
| 石灰石
| 浓硫酸
| B
| SO2
| 浓硫酸
| 铁片
| 浓硫酸
| C
| NH3
| 浓氨水
| 生石灰
| 碱石灰
| D
| Cl2
| 浓盐酸
| MnO2粉末
| 浓硫酸
| |
据图装置和表中提供的物质完成实验室制取、收集表中气体并进行尾气处理 (省略夹持、加热及净化装置),最合理的选项是( )
选项
| a中的物质
| b中的物质
| c中收集的气体
| d中的物质
| A
| 浓氨水
| CaO
| NH3
| H2O
| B
| 稀硫酸
| 石灰石
| CO2
| NaOH溶液
| C
| 稀硝酸
| Cu
| NO2
| H2O
| D
| 浓盐酸
| MnO2
| Cl2
| NaOH溶液
| |
有几个实验小组的同学,利用下图装置进行“一器多用”的实验探究(a中盛放的液体均匀慢速滴下;b中盛放的药品足量;若在c、d中盛装液体,则长导管均浸入液面以下),每组同学设想在a、b、c、d中分别盛放不同物质,来制取某种气体并检验其性质。
请你回答以下各组同学在交流实验设计方案中提出的问题: Ⅰ.(1)若a:浓盐酸;b:高锰酸钾(其氧化性比二氧化锰强很多);c:红色鲜花瓣。在实验过程中c中的现象_____________________________________________________________。 d装置中盛放药品的作用是______________________________,请写出d中反应的离子方程式: ___________________________________________________________________。 (2)若a:稀盐酸;b:贝壳粉;c:饱和碳酸钠溶液;d:饱和Na2SiO3溶液。在实验过 程中,c中出现的现象是____________________。d中现象是____________,这说明 ________________________________________________________________________。 Ⅱ.你认为四组同学在制取气体之前都应进行的操作是________________。你还可以利用此装置的a和b两部分制取的气体有(只写一种)_________________。 |
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