配制一定物质的量浓度的某溶液,下列情况会使配制结果偏低的是(  )A.未冷却即转移、定容B.未洗涤烧杯及玻璃棒C.定容时俯视刻度线D.容量瓶中原有少量蒸馏水

配制一定物质的量浓度的某溶液,下列情况会使配制结果偏低的是(  )A.未冷却即转移、定容B.未洗涤烧杯及玻璃棒C.定容时俯视刻度线D.容量瓶中原有少量蒸馏水

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配制一定物质的量浓度的某溶液,下列情况会使配制结果偏低的是(  )
A.未冷却即转移、定容
B.未洗涤烧杯及玻璃棒
C.定容时俯视刻度线
D.容量瓶中原有少量蒸馏水
答案
A.未冷却即转移、定容,导致溶液体积偏小,则配制溶液浓度偏高,故A错误;
B.未洗涤烧杯及玻璃棒,导致溶质的物质的量偏小,则配制溶液浓度偏低,故B正确;
C.定容时俯视刻度线,溶液的体积偏小,配制溶液浓度偏高,故C错误;
D.容量瓶中原有少量蒸馏水,溶质的物质的量和溶液的体积不变,配制溶液浓度不变,故D错误;
故选:B.
举一反三
实验室用Na2CO3•10H2O配制500ml0.10mol•L-1的Na2CO3溶液,填空并请回答下列问题:
(1)根据实验要求填表:
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应量取Na2CO3•10H2O的质量/g应选用容量瓶的规格/mL除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器
__________________
欲配制250mL0.2mol•L-1的碳酸钠溶液,回答下列问题:
(1)通过计算可知,应用托盘天平称取______g碳酸钠.
(2)若砝码和药品位置放颠倒(假设称量时未用烧杯,1g以下用游码),天平平衡时实际称得碳酸钠的质量是______g.
(3)在配制碳酸钠溶液的过程中应该用到的玻璃仪器有______.
(4)如果称取的碳酸钠中含有少量水分,最后配制的碳酸钠溶液的浓度将______
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”);定容时,如果仰视刻度线,则最后配制的碳酸钠溶液的浓度将______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(实验室欲配制100mL2mol/L的NaCl溶液,请回答:
(1)配制时用托盘天平称量NaCl固体______g.
(2)配制过程中需要的仪器有:药匙、托盘天平和砝码、烧杯、______、______、______.
(3)选出所需的操作并写出正确的操作顺序______(选填下列字母).
A.计算B.称量C.洗涤D.定容
E.溶解F.摇匀G.转移
(4)定容的正确操作是:继续向容量瓶注入蒸馏水至离刻度线1-2cm处,改用胶头滴管向容量瓶滴加蒸馏水至______为止.
(5)由于操作不当,会引起实验误差.下列情况对所配制的NaCl溶液的物质的量浓度有何影响?(用“偏大”、“偏小”、无影响填写):
①加水定容时超过刻度线______;
②容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水______;
③摇匀后,发现溶液的液面低于刻度线,又加水至刻度线______.
(6)容量瓶上标有______(填写编号)
①温度②浓度③体积
④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式.
实验室用氯化钠固体配制2.00mol•L-1的NaCl溶液100mL,回答下列问题.
(1)需要称取NaCl固体______g.
(2)实验操作的正确顺序是______(填序号).
①用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2~3次,每次洗涤的液体都小心转入100mL容量瓶中;
②将容量瓶塞紧,充分摇匀;
③把所得溶液冷却至室温后,小心转入容量瓶中;
④称量固体;
⑤继续加蒸馏水至液面距刻度线1~2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面最低点与刻度线相切;
⑥把称量好的固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解.
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响(填“偏高”,“偏低”或“无影响”).
①未洗涤烧杯和玻璃棒,使所配溶液浓度______;
②定容时俯视刻度线,使所配溶液浓度______;
③摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水,使所配溶液浓度______.
下列实验操作正确的是(  )
A.使用容量瓶配制溶液,移液时应洗涤烧杯2~3次
B.用100mL量筒量取5.5mL稀盐酸
C.用托盘天平称量11.50gNaCl固体
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,固体物质可以直接在容量瓶中溶解