(12分)某同学设计的制取氯气和验证氯气部分化学性质的实验装置如下图甲所示:其中D处放有干燥的紫色石蕊试纸,E处放有湿润的紫色石蕊试纸, F、G处依次放有喷上少
题型:不详难度:来源:
(12分)某同学设计的制取氯气和验证氯气部分化学性质的实验装置如下图甲所示:
其中D处放有干燥的紫色石蕊试纸,E处放有湿润的紫色石蕊试纸, F、G处依次放有喷上少量淀粉KI溶液、浓NaOH溶液的棉球。回答下列问题: (1)在装置A中放入有关药品后,打开活塞K,将分液漏斗中的液体加入烧瓶中,关闭分液漏斗的活塞,点燃酒精灯,请写出A处反应的离子方程式: (2)B处饱和食盐水是为了除去 ,C处浓硫酸的作用是 。 (3)实验中可观察到颜色的变化:D处 ,E处 ,F处 ,G处棉球的作用是 ,G处反应的离子方程式 。 (4)当F处棉球变色,立即关闭活塞K,可看到I瓶中液面上升,H瓶中充满黄绿色气体。则H瓶中加入的液体一般为 ,甲中H—I装置的作用为 。若将甲中的H—I装置置换为乙装置,是否可行(填“是”或“否”) ,理由是 。 |
答案
(1)MnO2 + 4H+ + 2Cl- ="==" Mn2+ + Cl2↑ + 2H2O (2)除去氯气中的氯化氢气体;干燥氯气 (3)仍为紫色;E处先变红后褪色;F处现象变蓝色;G处棉球的作用是吸收多余的氯气,Cl2 + 2OH-="=" Cl-+ ClO-+H2O (4)水,收集多余的氯气,否,因为乙装置是一个密封装置,体积不能改变,压强增大时有危险 |
解析
略 |
举一反三
(10分)实验室中用浓盐酸与MnO2制取Cl2,再用Cl2和Ca(OH)2反应制少量漂白粉。已知Cl2和Ca(OH)2制漂白粉是放热反应,温度稍高易发生副反应: 6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。现有三位同学分别设计的三套实验装置如下(U形管中放有玻璃纤维,气体能顺利通过):
(1)请从以下六方面对上述甲、乙、丙三套装置的优缺点进行评价,将适当的选项序号填于下表内: a.不易控制反应速率 b.容易控制反应速率 c.有副反应发生 d.可防止副反应发生 e.容易污染环境 f.可防止污染环境 (2)请从甲、乙、丙三套装置中,选取合理的组成部分(A、B、C、D、E、F、G),组装一套你认为更完善的实验装置,连接顺序(按气流从左到右的方向)为 ;在此装置及甲、乙、丙三装置中,你认为是否还缺少必要的装置,并说明原因 。 (3)如果反应前加入了m g Ca(OH)2,反应结束并冷却后倒出固体物质称量为n g(设反应中产生的水仍留在固体物质中)。则该固体物质中Ca(ClO)2的质量分数的表达式为(不必化简): 。 |
用下列气体和溶液进行喷泉实验,最终液体不能充满烧瓶的是A.CO2和NaOH溶液 | B.NH3和水 | C.Cl2和NaOH溶液 | D.NO2和水 |
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下图虚线框中的装置可用来检验浓H2SO4与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,填写下列空白:(20分)
(1)试剂H是 。(2分) (2)装置②必须位于①之后,其理由是 ;必须位于③之前,其理由是 。 (3)当出现 现象时可确认水蒸气的存在,当出现 现象时可确认SO2的存在。 (4)SO2 (填“能”或“不能”)直接排入空气中;(若能,下两问则不用回答)那么本实验装置中G后有接尾气处理装置的必要吗?为什么? 答:① ,② 。 (5)如果将仪器的连接顺序变为①、③、②,则可以检出的物质是___________。 (6)有同学认为本实验中有一种物质是不能检出的,据你估计他的理由是什么? 。 |
(10分)在已经提取氯化钠、溴、镁等化学物质的富碘卤水中,采用下面的工艺流程生产单质碘:
(1)步骤③加Fe粉的目的是 。 (2)写出步骤④中反应的离子方程式 。 (3)上述生产流程中,可以循环利用的副产物是 。 (4)操作⑤的名称是 ,选用的试剂是 。 |
验证某有机物中含有氧元素,应完成的实验内容是( )A.只有验证它完全燃烧后产物只有H2O和CO2 | B.测定该试样的质量及该试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量 | C.测定完全燃烧时消耗有机物与生成的CO2、H2O的物质的量之比 | D.只有测定其燃烧产物中H2O和CO2物质的量的比值 |
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