下列各组物质中，仅用水及物质间相互反应不能一一区别的一组是（ ）A．Na2O2 Al2（SO4）3 MgCl2 K2CO3B．BaCl2 Na2SO4 （NH
题型：不详难度：来源：
| A．Na2O2 Al2（SO4）3 MgCl2 K2CO3 |
| B．BaCl2 Na2SO4 （NH4）SO4 KOH |
| C．AgNO3 NaCl KCl CuCl2 |
| D．Fe2（SO4）3 K2CO3 KHSO4 NH4Cl |
答案
B、BaCl2 加入到Na2SO4 和（NH4）SO4 中都有沉淀，可鉴别出BaCl2 ，（NH4）SO4 与KOH反应有刺激性气体，即可确定个物质，故B正确；
C、溶于水后，氯化铜有颜色，另外三个相互混合，可以鉴别硝酸银，但是氯化钠与氯化钾不能区分，故C错误；
D、溶于水后，硫酸铁有颜色，再利用硫酸铁和碳酸钾发生相互促进的水解生成红褐色的氢氧化铁沉淀和二氧化碳气体鉴别出碳酸钾，再利用碳酸钾和硫酸氢钠反应生成二氧化碳气体鉴别出硫酸氢钾，剩下的是氯化铵，故D正确．
故选C．
举一反三
如图是关于‘‘一氧化碳的化学性质”的课题式课堂教学中解决问题阶段，甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置．
（1）实验时应先点燃______处（填“A”或“B”）的酒精灯．
（2）硬质试管中反应的化学方程式为______．
（3）乙同学认为甲装置有待优化，如尾气可先储存在瓶内，然后再处理．如上图是他设计的贮气瓶，尾气应从______（选填“a”或“b”）口通入（其它装置略）．
（4）丙同学质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此，他设计在CO通入CuO之前，应先通入澄清石灰水，以比较排除CO与澄清石灰水反应，试对此作出评价．你认为丙的设计是否有必要：______，理由是______．
（5）如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体，则应如何设计才能达到实验目的？______．
| A．不需外加试剂即可鉴别 | B．必须外加试剂才能鉴别 |
| C．如有碘水即能全部鉴别 | D．另有一种溶液即可鉴别 |
| A．只有①和② | B．只有②和③ | C．只有③和④ | D．①②③④ |
（1）关闭E打开C，从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触，即有二氧化碳气体产生．观察到D中的蜡烛慢慢熄灭，说明二氧化碳具有______性质．写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______．
（2）关闭C打开E，观察到G中的蜡烛燃烧得更旺，说明有氧气生成．
[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和氧气．
[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠，可取少量反应后F中的固体物质于试管中，滴入______，观察到有气泡产生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口，观察到______，写出该反应的化学方程式______．
[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子．二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为______．
[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备______的发生装置，写出反应的化学方程式______．