某学生做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象.请你帮助该学生整理并完成实验报告 (1)实验目的:对同主族元素性质递变规律

某学生做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象.请你帮助该学生整理并完成实验报告 (1)实验目的:对同主族元素性质递变规律

题型:山西省月考题难度:来源:
某学生做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象.请你帮助该学生整理并完成实验报告
(1)实验目的:对同主族元素性质递变规律进行探究
实验用品:仪器:试管、胶头滴管等药品:氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳
实验内容(在下列空格内填写相关内容)
(2)实验结论:_________________________
(3)问题和讨论:
①请用物质结构理论简单说明得出上述结论的原因______________________
②由于F2过于活泼,很难设计一个简单的实验验证其氧化性的强弱.试列举一个事实说明F的非金属性比Cl强:____________________
答案
“略”
举一反三
实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。
(1)组装好装置后的第一步操作是__________________,在乙中加入___________可判断铜跟浓硫酸反应确有SO2生成。根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有硫酸铜生成________________________。写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式_____________________________。
(2)你在实验室中进行这个实验时,除了(1)小题中指到的实验现象外,还可以观察到许多其它的实验现象,请写出两种:______________________________、______________________________。
(3)装置乙的试管口部放有一团浸有碱液的棉花,棉花中可以是浸有饱和的碳酸钠溶液,写出棉花中发生反应的化学方程式___________________________________。
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
某研究性学习小组设计实验方案来研究稀硝酸与铜反应生成NO。
(1)补充完成下列实验步骤:
①_____________;
②打开活塞A,往U型管右侧漏斗中注入稀硝酸,一直注到稀HNO3接触到A处橡皮塞为止; ③关闭活塞A,观察实验现象。
(2)记录描述观察到的实验现象:可观察到的现象有:U型管左侧铜丝逐渐溶解,有__________色气体产生,溶液呈蓝色,随着反应不断进行,最后反应自行停止,该过程反应的离子方程式为_____________。
(3)为了进一步证明反应确实生成的NO,还需要的操作及看到的现象为____________。
(4)将2.56 g 铜粉与100mL稀硝酸反应,充分反应后收集到标准状况下NO体积为1.12L,测得溶液中剩余NO3-的物质的量浓度为1.0mol/L,则原稀硝酸的物质的量浓度__________ (溶液体积变化忽略不计)。
题型:浙江省月考题难度:| 查看答案
选用下列试剂探究:同周期元素性质的递变规律、影响化学反应速率的因素锌片、锌粉、铁片、铁粉、镁条、铝条、新制Na2S溶液、新制氯水、0.5mol/L盐酸、3mol/L盐酸等试剂(实验仪器自选)。
(1)现有A同学设计的部分实验方案,请你帮他填写完整,并作出评价。
【实验探究一】同周期元素金属性和非金属性的递变规律
(2)【实验探究二】影响化学反应速率的因素
A同学在[实验探究二]中所得结论的不妥之处是_________________。 在不改变实验探究二所用药品的前提下,再补充一些实验即可完成有关探究,补充实验是(写最简方案,可不填满,也可增加):①_________________________________;②_________________________________;③_________________________________。
(3)A同学提出:活泼金属与盐酸的反应是氧化还原反应,可以设计成原电池进行金属活动性比较。请你利用现有的试剂(仪器自选),帮助A同学设计一套原电池,把装置图画在下面的方框中,在图中标出所用物质的化学式,以及电池的正、负极。该原电池的负极反应式为_________________________,正极反应式为_______________________。
题型:北京期中题难度:| 查看答案
“化学是以实验为基础的科学”。在实验中感知化学知识是学好化学的关键。请针对以下实验回答问题:
(1)【实验一】室温下,将a g Ba(OH)2·8H2O粉末和a/2 g NH4Cl粉末置于锥形瓶中,并将锥形瓶置于滴有几滴水的玻璃片上,迅速搅拌,然后用带有玻璃导管的单孔橡胶塞塞紧瓶口,如下图所示。
①该实验的现象是_________________。
②若将锥形瓶内物质加热产生的气体通入AlCl3溶液中,可观察到有白色沉淀生成,反应的离子方程式是________;分离出纯净的白色沉淀的主要操作有___________。
(2)【实验二】如下图所示,将适量的蔗糖放入小烧杯中,滴入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌。反应放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀。
①蔗糖逐渐变黑,体现了浓硫酸的__________ 性。
②湿润的品红试纸产生的现象是_________,产生该现象的物质是____________ ,产生这一物质的化学方程式是___________,其中浓硫酸的作用是_____________。
④蘸有氢氧化钠溶液的棉花的作用是________________,发生反应的离子方程式是________________________。
(3)【实验三】如下图所示,将稀硝酸放入U型管中,把一端弯成螺旋状的Cu丝插到胶塞上。关闭分液漏斗活塞,塞好胶塞。
①反应一段时间后,可以看到a处液面下降,其他现象还有__________________。
②a处反应的离子方程式为_____________________ 。
③检验a处产生气体的操作是_______________,现象和结论是________________ 。
题型:北京期中题难度:| 查看答案
已知某工业废水中含有大量CuSO4,少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥,在实验室中通过下述过程可从该废水中回收硫酸铜晶体及其它物质。 
(1)步骤1的主要操作是________,需用到的玻璃仪器除烧杯外有___________。
(2)步骤2中需加入某种试剂后再将混合物分离,该试剂是(填化学式)___________,生成固体残渣的的离子方程式__________。
(3)步骤3中涉及的操作是:蒸发浓缩、________、过滤、烘干。
题型:天津月考题难度:| 查看答案
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