实验室需要少量某些气体时，通常使用快速的方法制备．下列几个实验可快速制取实验室所需的少量气体，并进行相关性质实验．（实验装置如图所示）（1）若A中为30%的H2
题型：崇文区模拟难度：来源：
（1）若A中为30%的H2O2溶液，B中固体为MnO2，C中盛有FeCl2和KSCN的混合液，旋开E后，C中的现象是______，C中发生氧化还原反应的离子方程式是______．
（2）若A中为浓盐酸，B中装有固体KMnO4，C中盛有KI淀粉溶液，旋开E后，B中出现黄绿色气体．已知1mol KMnO4发生反应时转移5mol电子，且生成的气体为单质．B中发生反应的化学方程式是______，C中的现象是______；继续反应一段时间后，发现C中溶液的颜色褪去，这是因为在溶液中______．有学生认为，此实验装置不符合环保要求，请你提出改进意见______．
（3）若B中是生石灰，将A中液体逐滴加入B内，实验中观察到C的溶液中先出现沉淀，然后沉淀逐渐溶解，当溶液恰好澄清时，关闭E，将C装置放入盛有沸水的烧杯中，静置片刻，观察到试管内壁出现光亮的银镜．回答下列问题：
①A中液体的名称是______，C中是葡萄糖与______（写化学式）的混合液．
②仪器D在此实验中的作用是______．
答案
（2）浓盐酸能被KMnO4氧化生成氯气：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，氯气能氧化I-：Cl2+2KI=I2+2KCl，I2遇淀粉变蓝；过量的氯气能继续氧化碘单质生成IO3-，所以蓝色褪去；过量的氯气不吸收直接排空，会污染空气，所以在C后增加一个盛有足量NaOH溶液的尾气吸收装置，
故答案为：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O；溶液变蓝； 碘单质被过量的氯气氧化（生成IO3-），所以蓝色褪去； 在C后增加一个盛有足量NaOH溶液的尾气吸收装置．
（3）因将A中液体逐滴加入B内，实验中观察到C的溶液中先出现沉淀，然后沉淀逐渐溶解，当溶液恰好澄清时，这是银
银氨溶液的配制，故A中液体为浓氨水，C中是葡萄糖与AgNO3的混合物，因氨气极易溶于水，吸收时要防倒吸，故答案：①浓氨水；AgNO3；②防止倒吸．
举一反三
C、某溶液；D、CaCO3固体；E、滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；F、足量的澄清石灰水
请回答下列问题：
（1）应开始后，若E中出现红色，F中有白色沉淀生成，则C中的物质可能是______
（2）写出装置D中反应的离子方程式：______ 该反应的类型是：______
装置F中反应的离子方程式：______
（3）如图所示的B～F装置中，发生了氧化还原反应的是______（填装置编号）．请用单线桥表示出电子的转移______．
①测量收集到气体的体积必须包括的几个步骤：a．调整量筒内外液面高度使之相同；b．使试管和量筒内的气体都冷却至室温；c．读取量筒内气体的体积．这三步操作的正确顺序是：______（请填写步骤代号）．
②测量收集到气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？______．
（2）在图I中利用高锰酸钾分解制氧气，为了得到二氧化锰，实验完毕将图I中的试管冷却后，把剩余的药品倒入烧杯中加水溶解，再经过滤、洗涤和干燥得到纯净的二氧化锰．“过滤”装置中使用的玻璃仪器除烧杯外还有______．
（3）图II是实验室制取TiCl4的装置．四氯化钛是无色液体，沸点为136℃．它极易水解，遇空气中的水蒸汽即产生“白烟”（TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl）．在650℃～850℃下，将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和CO气体．
①A装置中反应的离子方程式______
②B装置中的试剂及其作用是______，______
③D装置中冷凝水的方向为______进______出（填字母）
④请指出此装置的缺陷和不妥之处
| 编号 | 装置的缺陷和不妥之处 |
| a | ______ |
| b | ______ |
| … | ______ |
如图所示，A、B、C是实验室常用的三种制取气体的装置，提供的药品有：大理石、浓盐酸、稀盐酸、锌粒、二氧化锰、氯化铵、熟石灰．现利用这些药品分别制取NH3、Cl2、H2、CO2四种气体，试回答以下问题． （1）选用A装置可制取的气体有______选用C装置制取的气体有______． （2）标号①、②的仪器名称依次为______． （3）写出利用上述有关药品制取氨气的化学方程式：______． 若要制得干燥的氨气，可选用下列干燥剂中的______（填序号）． a．生石灰 b．浓硫酸 c．碱石灰 d．五氧化二磷． | |
| 某课外实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究（夹持装置已略去）． （1）该小组同学用该装置进行“H2的制取及燃烧性质验证”实验．他们设计了如下的实验步骤： a．组装装置并检验气密性 b．装入药品，关闭活塞m和n，固定在铁架台上 c．打开分液漏斗活塞m，使反应开始 d．当观察到B中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体 回答下列问题： ①以上某步骤中有一处明显的操作错误，请指出错误之处______ ②该小组同学在进行c步骤操作时，发现分液漏斗中的溶液不能滴下，你认为可能的原因有______． （2）该装置还可用于制取并收集少量其他气体，用字母代号填空：下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______；若将装置B中的水换成CCl4，下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______． A．O2 B．NO C．SO2 D．NH3 E．C2H2 F．C2H4 （3）该小组同学用该装置进行定量实验，以确定某稳定饱和脂肪醇的结构． ①反应前，先对量气管进行第一次读数，读数为40.0mL，然后在A中加入5gNa和0.62g待测醇，充分反应后，再进行第二次读数，读数为264.0mL（所有数据均已换算成标准状况时的数值）．读数时要注意的是：一是使视线与凹液面最低处相平，二是______． ②为了进一步确定该醇的结构，又将0.62g该醇充分燃烧，可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O，已知两个或者两个以上的羟基连在同一个C原子上不能形成稳定的醇，根据上述信息计算确定该饱和醇的结构简式为______．  | |
| 某同学设计如图所示装置分别进行探究实验（夹持装置已略去） |