学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是[ ]A．《趣谈周武王与分封制

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学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是[ ]
A．《趣谈周武王与分封制》
B．《浅议中央集权制度的创立者——秦始皇》
C．《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》
D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

答案

举一反三

先秦及秦汉典籍中，有许多涉及宋国的成语，如守株待兔、揠苗助长、尔诈我虞等。这些成语大多是贬义，“讽宋”现象非常明显，它们是把宋人或宋国的统治者作为嘲笑、挖苦、讽刺的对象。这种现象产生的原因主要是[ ]
A．宋国重要的地理位置
B．宋国是最初的受封对象
C．宋国没有履行分封义务
D．宋国的统治者愚昧无知

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宗祠，是供奉祖先、举行祭祖活动的场所，又是从事家族宣传、执行族规家法、议事宴饮的地方。宗祠出现的主要因素不包括[ ]
A．分封制度
B．农耕经济
C．尊亲观念
D．宗法观念

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社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另一个阶层。据此分析，春秋、战国的历史变动应为“社会流动增大”。出现这一变动的主要原因是[ ]
A．小农经济形成
B．分封制逐渐瓦解
C．监察制度建立
D．王位世袭制遭到破坏

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下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是[ ]
A．江苏、浙江
B．河南、河北
C．山东、山西
D．西藏、新疆

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在今河南境内，古代曾有郑国、宋国等诸侯国存在，这与下列哪一选项有关[ ]
A．甲骨文的记载
B．西周分封制
C．郡县制
D．世袭制

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