伏尔泰认为中国的竞争性考试,使管理地位人人皆可争取,并非生而有之,欧洲不能与之相比,应加以采用。下列发源于中国,推行于全世界,成为今日全球公务员考试制度滥觞的是
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伏尔泰认为中国的竞争性考试,使管理地位人人皆可争取,并非生而有之,欧洲不能与之相比,应加以采用。下列发源于中国,推行于全世界,成为今日全球公务员考试制度滥觞的是 |
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A.秦朝军功爵制度 B.明清时期八股取士制度 C.隋唐时期科举制度 D.汉朝时期察举制度 |
答案
C |
举一反三
《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出身名门望族,都来自书香门第。在唐朝灭亡以前,这种情况没有改变。”材料反映了 |
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A.九品中正制依然存在 B.科举制度弊大于利 C.科举考试有利于人才选拔 D.唐代官员都是科举出身 |
从追求公平公正的角度看,中国古代选官制度中比较合理的是 |
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A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 |
“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼***了创造力,培养了顺从性。”这是对下列哪一制度的评价 |
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A.战国的军功爵制 B.汉代的察举制 C.唐朝的科举制 D.明代的科举制 |
阅读下列材料: |
材料一 我想,科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断,使国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面开放。科举制度表现出这样一种热忱:凡是热爱这片国土的人才,都有可能被选拔上来,即便再老再迟,只要能赶上考试,就始终能为你保留着机会。 |
材料二 科举制度的直接结果,是选拔出了十万名以上的进士,百万名以上的举人。……就整体而言,却是中国历代官员的基本队伍,其中包含一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 |
材料三 用八股文取士,不仅内容限定、格式限定,而且许多连接虚词也是限定的。……八股文的毛病首先不在形式而在内容。这是一种毫无社会责任和激情,不知究竟要选择什么样的人的昏庸考试方式。全国士子通过这项考试一年又一年地钻研八股文的写法,结果造成大量的废物。 |
材料四 科举废除后新式学校一所接一所办起来了,这不仅释放了一大批原先已经走上科举之途的读书人,而且实实在在地造就了一大批自然科学和社会科学方面的新型人才,二十世纪中国的光明面,基本上是由这些新型人才造就的。 |
——以上材料均摘自余秋雨《十万进士》 |
请回答: |
(1)结合材料一、二,说明科举制度的特点和作用。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
(2)结合材料三,说明八股取士的特点。 ___________________________________________________________________________________________ |
(3)结合材料一、四,说明科举制和新式学校培养的人才有什么不同? ___________________________________________________________________________________________ |
(4)结合上述问题,谈谈你个人对科举制度的看法。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
有人曾经作诗赞叹日:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”其中“长策”是指唐太宗 |
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A.慎用刑法 B.轻徭薄赋 C.完善科举 D.重视纳谏 |
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