如图是利用杠杠原理来汲水灌溉农田的工具,春秋战国时此物在哪一地区被普遍采用A.长江以南B.中原地区C.江淮之间D.太湖流域

如图是利用杠杠原理来汲水灌溉农田的工具,春秋战国时此物在哪一地区被普遍采用A.长江以南B.中原地区C.江淮之间D.太湖流域

题型:不详难度:来源:
如图是利用杠杠原理来汲水灌溉农田的工具,春秋战国时此物在哪一地区被普遍采用
A.长江以南B.中原地区
C.江淮之间D.太湖流域

答案
B
解析

试题分析:此吸水灌溉工具为桔槔。在春秋战国时开始使用。主要是经济比较发达的鲁、卫、郑等国(今山东西南、河南北部、河北南部),因此属于中原地区。故选B。长江以南、江淮之间、太湖流域都属于南方,水资源丰富。并未普遍采用。
点评:解答此题的关键除了要识记基本的历史知识外,还要了解相关的地区特点。除了桔槔外,东汉时期出现的翻车、唐时期的筒车等灌溉工具也需要了解。
举一反三
(13分)请阅读下列材料
材料一:中国古代农业科技成绩(部分)
时期
内容
备注
春秋战国
牛耕、铁农具
 
都江堰、郑国渠
 
测知二十四节气
有利于安排农事
秦汉
楼车
提高播种效率
选种、育秧
提高产量的重要捷径
魏晋南北朝
翻车
 
《齐民要术》
 
隋唐
筒车、曲辕犁
 
宋元
踏犁
由人力操作弥补耕牛的不足
《农桑辑要》
元朝政府研发的农业指导用书
十二气历
 
明清
《农政全书》
 
请回答:
(1)精根细作是中国古代农业的显著特点。根据材料一概括这一特点表现在那些方面?(4分)结合所学知识分析形成这一特点的主要原因。(3分)
材料二 伴随着第二次科技革命,美国新发明的农机具大量出现并广泛应用,到1899年,近7万项农机具发明和农业技术得到美国专利局认证,仅播种机就达到9156项。1862年颁布《莫里尔土地法》,政府拨地资财建立农学院。同年,美国建立农业部并坚持科研导向。1887年通过《海契法案》,展开建立高效农业产业相关研究。各地纷纷举办农业展览会、组织农业协会、发展各种农业杂志,推广农业科技。1914年,国会批准《史密斯—利弗法》,从法律上确认此前的各种农技推广工作,并将它们纳入联邦、州、县三级管理结构中。
­——据钱乘旦《世界现代化进程》)
根据材料二,评述美国政府在促进农业现代化进程中的重要举措。(6分)
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我国封建土地所有制包括土地国有制、地主土地所有制和农民土地所有制三种形式。以下表述正确的是
①封建土地所有制在封建社会一直阻碍着生产力的发展
②封建土地所有制是专制主义中央集权制度存在的基础
③封建土地所有制是“重农抑商”思想存在的基础
④随着封建社会的结束,三种封建土地所有制形式在中国消失
A.①②B.②③C.①④D.③④

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《礼记·月令》载,每年正月周天子亲率臣下耕作,称为“疏田”;三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式,称为“亲蚕”。后来,历代皇帝、皇后不断举行这样的仪式。这反映了
A.周代制度在后代被严格执行B.古代政治制度变迁异常缓慢
C.重农抑商从周代始一直推行D.农桑是古代社会经济的主体

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晋代博玄提出:“不务多其顷亩,但务修其功力。”后魏农学家贾思勰进一步提出“凡人家营田,须量己力”。反映了我国古代农业的经营思想是
A.趋利避害B.精耕细作C.量力而行D.扬长避短

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(20分)阅读下列材料:
材料一 如图

材料二 由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革,而使人与自然、人与人的关系及相关的文化价值体系发生了根本性变化,即为文明转型。例如一万年前,在人口和资源的压力下,人类从渔猎采集文明向游牧、农耕文明转型,标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。
两千多年前,中国经过春秋战国五百多年的混乱,完成了第一次文明转型,即“铁制农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”的中国传统文明终于成型。
几百年前,欧洲农耕文明的发展也面临着人口与资源的激烈矛盾。后来,西方文明出现新的转型,开始了文艺复兴,发明了蒸汽机,并因此牵动了工业革命,展开了一场人类对自然更大的征服运动。工业文明开采挖掘出地底深处的几百种矿产资源,将其转化为人类可支配使用的财富,支撑了人口新一轮的膨胀。又经过几百年的内外战争,逐步建立起了以自由企业为中心的自由民主政体。
材料三 为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国,为实现民族的平等和国家的发展,进入了由农耕文明向工业文明的转型期,百年动荡,内忧外患,血流成河。
当前,全人类正共同面临着一场新的文明转型,如果没有新技术的革命性突破,如果没有新的全球资源配置体系的革新,人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化,人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。
(1)根据材料一概括中国古代农业经济的基本特点。(6分)。
(2)根据材料二,人类经历了怎样的由低级文明向高级文明的演进过程?影响
文明转型的最主要的两大因素是什么?(7分)
(3)根据材料二,分析归纳工业文明的形成具有怎样显著的特点?(4分)
(4)结合材料三谈谈,今天我们应该怎样应对“新的文明转型”?(3分)
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