以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是[ ]A．仁者爱人，民贵君轻B．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏C．兼爱非攻，节用尚俭D．法不阿贵，依法治国

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以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是[ ]
A．仁者爱人，民贵君轻
B．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
C．兼爱非攻，节用尚俭
D．法不阿贵，依法治国

答案

举一反三

阅读下列材料：
材料一

材料二伏尔泰说：“在这个地球上曾有过得最幸福、并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们遵从孔子法则的时代。”……他还说中国人是“所有人中最有理性的人”。——马克垚主编《世界文明史》
材料三本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（DEMOCRACY）和赛因斯（SCIENCE）两位先生，才犯了这几条滔天大罪。……我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，是断头流血，都不推辞。——陈独秀《罪案之答辩书》
（1）在材料一的“观点或名言”中，这些中外思想家共同关注的对象是什么？对此，18世纪的伏尔泰提出什么主张？
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（2）材料二体现的人文主义观点是什么？伏尔泰推崇孔子的目的是什么？这实际上体现了当时哪场运动的思想主张？
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（3）据材料三，陈独秀在新文化运动中倡导的西方思想是什么？这场运动在哪些方面对近代中国思想解放产生了影响？
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（4）综合上述材料，归纳中外思想发展进程中呈现出的主要特点。
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题型：江苏会考题难度：| 查看答案

春秋战国时期，儒家提出的治理社会方案的主张是[ ]
A．以法律制度规范社会
B．以强权政治规范社会
C．以伦理道德规范社会
D．以道法自然规范社会

题型：山东省会考题难度：| 查看答案

人文精神就是尊重人，尊重人的价值，以人为本。阅读材料，回答下列问题。
材料一子曰：泛爱众，而亲（接近）仁。
子曰：己所不欲，勿施于人。
子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。——《论语》
（1）依据材料一，谈谈你对孔子核心思想“仁”的理解。
___________________________________________________________________________________________材料二苏格拉底在雅典法庭受审时疾呼：“雅典人啊！我尊敬你们，热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位，而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产，而首先要改善你们的心灵。金钱买不到美德，美德却能产生一切美好的东西。这就是我的教义。”（2）依据材料二，结合所学知识，分析苏格拉底“教义”的基本思想。
___________________________________________________________________________________________材料三启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人引导，就对运用自己的理智无能为力。然而这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西……然则，哪些限制是有碍启蒙的，哪些不是，反而是足以促进它的呢？——我回答说：必须永远公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。——康德《历史理性批判文集》
（3）材料三中康德认为启蒙运动的目的是什么？
___________________________________________________________________________________________材料四以下是一些思想家的言论：
伏尔泰：自由是人人享有的一种天赋权利，不应受到任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配。而平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等……
陈独秀：破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也……女子参政运动，求男权之解放也。
孙中山：国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。……凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。（4）材料四中的三位思想家对人文精神的发展都做出了贡献。如果让你和你的学习小组选择其中的一位进行较深入地探究，你会选择哪一位？请说明选择他的理由。
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题型：山西省会考题难度：| 查看答案

1913年，江苏第一师范学校出了一份考卷，应考者300多人。有一道题要求考生列举崇拜的人物，统计结果是“崇拜孔子157人，孟子61人……”出现这种情况的原因最有可能的是[ ]
A．孔子兴办太学，提高了儒学的地位
B．孔子对中国传统思想文化的影响较大
C．孔子倡导“兼爱”“非攻”
D．辛亥革命后封建思想依然占统治地位

题型：河南省会考题难度：| 查看答案

春秋战国时期，主张“仁者爱人”，以此调整人际关系，稳定社会秩序的学派是[ ]
A．法家
B．儒家
C．墨家
D．道家

题型：福建省会考题难度：| 查看答案