阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一 古代罗马人正在观看和议论《十二铜表法》材料二 …… 2.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。…
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料,回答问题。(10分) 材料一 古代罗马人正在观看和议论《十二铜表法》
材料二 …… 2.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。……6.除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。……8.国会议员之选举应是自由的。9.国会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在国会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。……13.为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。 材料三 图是美国费斯特拉教授向学生讲解美国1787年宪法中关于“三权分立”的示意图(注释:Legislative Branch,立法分开;Executive Branch,行政分开;Judicial Branch,司法分开)。
请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,《十二铜表法》的颁布有何意义?(2分) (2)材料二出自哪一文件?(2分)材料中的国王在国家政治中逐渐处于什么地位?(2分) (3)假如你是费斯特拉教授,请简要向学生介绍美国三权分立体制中“三权”的情况。(3分) (4)根据材料并结合所学知识,你能从中得出的最主要认识是什么?(1分) |
答案
(1)意义:是罗马成文法诞生的标志(1分),从此审判量刑皆有法可依,贵族对法律的随意解释收到限制,保护了平民利益。(1分) (2)出自《权利法案》(2分)“统而不治”的地位(2分) (3)行政权属总统,立法权属国会,司法权属最高法院。(3分) (4)认识:人类社会的民主政治制度逐步发展,法制不断完善。(1分) |
解析
试题分析:(1)《十二铜表法》的意义可直接联系教材内容回答;(2)从材料二中的文字内容可以看出国王权力受到议会的极大限制,由此可以断定它是英国君主立宪制政体,应出自《权利法案》,国王处于“统而不治”的地位;(3)结合教材内容可以回答出“三权分立”的具体情况;(4)三则材料都各自反映了法律对本国的重要性,说明了法制得到了进步和完善。 点评:高考对西方有关法律知识的考察有《十二铜表法》,《民法大全》和《拿破仑法典》,因此应对此项内容作系统的归纳。当然对近代西方资产阶级法律文献的考查更是重中之重:1871年《德意志帝国宪法》与1689年英国《权利法案》,1787年美国宪法以及法国1875年宪法是西方资产阶级国家中最为重要的法律文献,他们都是西方资产阶级革命或改革的产物。高考对其的考查一方面涉及到这些法律的实质问题,另一方面主要考查该国法律与政体之间的紧密关系。 |
举一反三
“宁可让坏人逍遥法外,也不可冤枉一个好人。”这反映了罗马法的A.无罪推定原则 | B.人人平等原则 | C.不告不理原则 | D.私有财产不可侵犯原则 |
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罗马法是罗马统治的有力支柱。在罗马共和国时期,罗马法主要用来调整A.罗马公民之间的关系 | B.罗马公民与非公民之间的关系 | C.商品生产者之间的关系 | D.奴隶主与奴隶之间的关系 |
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《十二铜表法》是罗马法中的重要文献,关于它的叙述表述正确的是A.是罗马早期的习惯法 | B.调整罗马人与外来人关系的法律 | C.是罗马平民和贵族斗争的结果 | D.是罗马奴隶和奴隶主斗争的结果 |
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《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对此理解正确的是A.皇帝的权威至高无上 | B.皇帝的命令是制定法律的唯一依据 | C.法律可以消除社会矛盾 | D.法律是治国的重要手段之一 |
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罗马帝国极盛时,有这样一件事,一个自由民男子娶一个奴隶为妻又后悔了,将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉该男子,那么法庭将A.进行调解 | B.宣布休妻无效 | C.要求男子赔偿 | D.不予理睬 |
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