阅读材料(10分) (1)图1、2的宗教建筑分别属于哪一文明体系? 图2所示的宗教建筑在该文明体系中有何功能?(4分)(2)两大宗教对中世纪各自的社会政治产生了
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阅读材料(10分) (1)图1、2的宗教建筑分别属于哪一文明体系? 图2所示的宗教建筑在该文明体系中有何功能?(4分) (2)两大宗教对中世纪各自的社会政治产生了怎样的影响? 请各举一例说明。(4分) (3)这些宗教建筑分布于世界各地,以上两大宗教对外传播的特点有何不同?(2分) |
答案
(1)图1为基督教文明; 图2为伊斯兰文明。 是宗教活动中心,也是世俗教育中心,有教学研究机构。(4分) (2)教权与王权既互相利用又互相斗争,形成中世纪欧洲二元政治结构,例如“丕平献土”、或“卡诺莎城堡请罪”或《沃姆斯宗教协定》; 在伊斯兰教旗帜下统一阿拉伯半岛,建立政教合一的国家,例阿拉伯帝国或奥斯曼帝国。(4分) (3)前者伴随近代资本的原始积累和海外掠夺,传遍全世界; 后者随着阿拉伯帝国的对外征服和阿拉伯商人的对外贸易而传播开来。(2分) |
解析
第(1)问,图一是基督教堂,图二是清真寺,所以折射出的分别是基督教文明和伊斯兰文明;作为宗教信仰的主要场所,它还一定程度上担负着世俗教育和教学研究的功能;第(2),中世纪的欧洲,基督教的影响无处不在,成为维护封建统治的精神支柱,与世俗政权既相互利用又相互斗争,举出所学两例说明即可;而伊斯兰教在中东最大的作用就在于在统一阿拉伯半岛的过程中发挥了无以替代的作用,并且建立起政教合一的国家,影响深远。如阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其帝国等;第(3),基督教的传播是伴随着近代资本的海外掠夺和殖民同时进行的,而伊斯兰教则是伴随着阿拉伯帝国的对外扩张和阿拉伯商人的对外贸易而传播开来。 |
举一反三
【世界文化遗产荟萃】(10分) 阅读下列材料: 联合国教育、科学及文化组织大会于1972年10月17日至11月21日在巴黎举行第17届会议,注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,一方面因年久腐变所致,同时变化中的社会和经济条件使情况恶化,造成更加难以应付的损害或破坏现象;考虑到任何文化或自然遗产的破坏或丢失都有使全世界遗产枯竭的有害影响;……考虑到为此有必要通过用公约形式的新规定,以便为集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度。 ——《保护世界文化与自然遗产公约》前言 结合材料和所学知识回答: (1)使文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁的因素有哪些?(3分) (2)《保护世界文化与自然遗产公约》的宗旨是什么?它是如何划分世界文化遗产的?请各举1例加以说明。(7分) |
在古代,封侯拜爵是普通人梦寐以求的荣耀。下列是卫青、张骞、班超三人因功封侯的名号,与其相对应的爵位应是( )A.博望侯、定远侯、冠军侯 | B.冠军侯、定远侯、博望侯 | C.冠军侯、博望侯、定远侯 | D.定远侯、博望侯、冠军侯 | 下列文献中,对研究印度种姓制度最具参考价值的是:( )A.《古兰经》 | B.《摩诃婆罗多》 | C.《吉尔伽美什》 | D.《荷马史诗》 | 西亚某地区是世界古代文明的发祥地之一,距今6000 ~ 5100年前那里的居民创造了楔形文字、人工灌溉工程等文明成就,该地区大致位于今天的 ( ) | 文明的第一缕曙光出现在两河流域。以下图片代表两河流域文明的是 A B C D |
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