某天上学路上下雨了,同学甲说:“今天真倒霉,偏偏这时候下雨!”同学乙说:“太好了,今天不会热了!”他们看法的差异与下列谁的观点相类似   [     ]A.亚里

某天上学路上下雨了,同学甲说:“今天真倒霉,偏偏这时候下雨!”同学乙说:“太好了,今天不会热了!”他们看法的差异与下列谁的观点相类似   [     ]A.亚里

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某天上学路上下雨了,同学甲说:“今天真倒霉,偏偏这时候下雨!”同学乙说:“太好了,今天不会热了!”他们看法的差异与下列谁的观点相类似   [     ]
A.亚里士多德    
B.普罗泰格拉    
C.苏格拉底    
D.柏拉图
答案
B
举一反三
阅读下列材料:   
材料一  大约公元前5世纪中叶,希腊城邦的民主政治高度发展,公民的社会生活丰富多彩,思想活跃,孕育出一个新的思想流派一…智者学派。普罗泰格拉是智者学派的主要代表人物,“Man is the measure of all thirigs”是他不朽的名言。   
材料二  14世纪时,意大利人对古希腊罗马文化非常热爱……1535年,某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。”   
材料三  18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性,追逐功利、享受生活,建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬。   请回答:
(1)普罗泰格拉的这一名言在当时有何积极意义?
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(2)材料二反映了怎样的文化现象?试分析上述现象出现的原因及其实质。
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(3)你怎样理解材料三中“启蒙运动实质上正是……对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬”?
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古希腊的智者运动被看做是西方人文精神的滥觞,把普罗塔戈拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。在此运动出现之前,古希腊哲学家探索的问题是 [     ]
A.人文主义
B.与人类自身密切相关的问题
C.知识与美德的关系
D.物质世界
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公元前3世纪前后 古希腊的著名雕像《维纳斯》,充分体现了人体之美,这种风格的绘画在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因不包括 [     ]
A.民主政治的发展
B.人文精神的影响
C.工商业高度发达
D.重农抑商思想的影响
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我们把智者运动看做是西方人文精神的滥觞主要是因为 [     ]
A.提出人是万物的尺度,清楚地意识到人才是社会舞台的主角
B.认为奴隶制度不符合人性
C.经常使用各式各样的狡辩的语言和方法
D.提出“美德即知识”的观点
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普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:普罗塔戈拉认为国家治理好坏的标准应是  [     ]
A.是否人人都遵 守习俗和法律
B.是否民主和强盛
C.是否对人有利和符合人性
D.是否由“哲学王”来做统治者
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