古代历史上,共和制只是存在于城邦国家,一旦地域扩展,强有力的中央政府就会发展成帝制。古代罗马就是一个例子。既要建立一个强有力的中央政府,又要在一个大国里确保共和
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古代历史上,共和制只是存在于城邦国家,一旦地域扩展,强有力的中央政府就会发展成帝制。古代罗马就是一个例子。既要建立一个强有力的中央政府,又要在一个大国里确保共和制,对此提供了解决方法的首先是 |
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A.《权利法案》 B.《中华民国临时约法》 C.《1875年法兰西共和国宪法》 D.《1787年美国宪法》 |
答案
D |
举一反三
孟德斯鸠认为:一切有权力的人都容易滥用权力,……从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。为此美国《1787年宪法》和《中华民国临时约法》规定 |
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A.实行责任内阁制 B.主权属于国民全体 C.各民族一律平等 D.国会有权弹劾总统 |
阅读材料,回答问题。 材料一:欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说: 美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆 |
——R.R.帕尔默《现代世界史》 |
材料二:战后的最初几年……更多的人认为对付这些印第安人最简单的办法就是把他们驱逐出白人的势力范围。乔治·华盛顿旗帜鲜明地支持这种意见。他说:“我们的扩张,将使这些野蛮人和狼都退出我们的视线。他们都是我们的猎物,只是外形不同。” |
——加里·纳什《美国人民:创建一个国家和一种社会》 |
材料三:美国一家图书馆收藏着第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报(见下图)。有美国人认为海报中从左至右第一人为华盛顿,其余依次为俾斯麦、兴登堡、希特勒。 |
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(1)根据材料一,结合所学知识,简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想?歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆? ___________________________________________________________________________________________ (2)概述材料二的核心内容,据此分析材料一、二的矛盾之处。 ___________________________________________________________________________________________ (3)根据材料二、三,分析材料三中部分美国人认为左起第一位人物是华盛顿的原因是什么理由?你认为能将华盛顿与“海报”中的希特勒相提并论吗?为什么? ___________________________________________________________________________________________ |
房龙《美国史纲》说“它是一份论述政府规则的理论文件。它在过去的140年中经历了巨大变化。即使是到了1927年,它仍然还像(当初)那样充满了活力。”这里的“它”是指 |
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A.《独立宣言》 B.《合众国宪法》 C.《宅地法》 D.《解放宣言》 |
在几千年的人类文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区,社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文材料,结合所学知识,回答下列相关问题: 材料一:2007年3月16日,温家宝总理在回答记者提问时指出:“……民主、法制、自由、人权、平等、博爱,这不是资本主义所特有的,这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果,也是人类共同追求的价值观。我同时强调,世界上有2000多个民族,200多个国家和地区,他们的社会历史发展不同,他们的发展水平不同,民主的形式和途径也是不相同的……民主制度同任何真理一样,都要接受实践的考验。” (1)希腊是古代民主思想与实践的摇篮。试根据古代雅典民主政治建设的内容,概括其对后世的借鉴意义。 ____________________________________________________________________________________________ (2)近代史上,两方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异,各国的政治制度呈现出多样化的特点。试指出法、德两国代议制民主的不同形式,并分析概括导致这种差异的主要历史原因。 ____________________________________________________________________________________________ 材料二: |
刘少奇追悼大会
| 十一届三中全会以来制定的 有关法律、法规文本
| 选举村级委员会
| “两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点,政治就是与魔鬼结盟,但立宪政治中与魔鬼结盟则是化敌为友、宪政就是让两个魔鬼友好相处又相互制约,把作恶减少到最低的程度。资产阶级代议制的关键与核心是 | [ ] | A.全体公民的参与程度 B.权力的制约与监督 C.市民的整体素质 D.革命的彻底性 |
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