(10分)社会陷入危机边缘的时刻,改良旧制往往是挽救危机的重要举措,但改革的失效和阻滞容易导致矛盾激化甚至暴力革命。阅读下列材料:材料一 你们这些财物山积、丰衣
题型:不详难度:来源:
(10分)社会陷入危机边缘的时刻,改良旧制往往是挽救危机的重要举措,但改 革的失效和阻滞容易导致矛盾激化甚至暴力革命。阅读下列材料: 材料一 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制 它,使它平衡;我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公 平地占着优势;我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。 ——梭伦 材料二 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职 失业者将及万人,朝野震骇…… ——《梦蕉亭杂记》 “百日维新”的103天内,光绪帝共发布各种谕旨300余件,内容涉及官制、法律、军 事、经济、文教、人才选拔等各个方面。 ——《字林西报》 材料三 吾昔视欧美过高,以为可渐至大同,而今按之,则升平尚未至也。……若吾中 国,自黄帝时即已征服而统一之,泱泱大国,比于全欧,假令立民主乎,则中国反不能 强,不能安。……各国各自有教化、风俗、历史,万无以他国之政化可骤移用之理。 ——《康有为遗稿》 请回答: (1)依据材料一、二,比较梭伦改革和戊戌变法的主要特征。分析导致两次改革产生 不同结果的原因。(6分) (2)依据材料三,概括康有为对戊戌变法失败原因的认识。(2分) (3)综合上述材料,两次改革结果给我们的主要启示是什么?(2分) |
答案
(1)特征:中庸(或节制适度);激进(或急功近利)。(4分) 原因:梭伦改革:缓和了社会矛盾,取得较大支持; 戊戌变法:激化了社会矛盾,遭到广泛反对。(2分) (2)认识:盲目照搬西方政体,忽视中国国情; 低估改革的困难,盲目乐观(或急功近利,急于求成)。(2分) (3)启示:依据国情,实事求是,循序渐进。(2分,切合题意,言之成理也可得分) |
解析
本题主要考查梭伦改革和商鞅变法比较。 第(1)问,主要考查他们的特点和产生不同结果的原因。特点依据材料结合所学知识即可。 原因依据材料信息整合回答即可。 第(2)问,认识主要从材料中获取有效的信息,进行整合得出答案。言之成理即可。 第(3)问,启示主要从成功的经验和失败的教训的角度来回答。切合题意,言之成理也可 得分。 |
举一反三
仔细阅读下列图片后,回答问题:
(1)假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员,当时你能够耳闻目睹的秦始皇加强 皇权的主要措施有哪些?(3分) (2)简要概括唐太宗时期强化皇权的措施及特点。(5分) (3)假如你是生活在伯利克里时期的雅典公民,你对雅典的民主政治有亲身的感受,为了 鼓励公民参政,邀请公民观看戏剧,当政者采取了什么措施?(2分) (4)图三和图四所示君主基本上生活在同一时代,此时两国政治体制最根本的相似点是什 么?(2分)依据所学知识说明,查士丁尼为后世留下的最深远的文明遗产是什么?(2分) |
梭伦改革的目的是A.消除矛盾,稳定雅典的社会秩序 | B.给予平民足够的政治权利 | C.削弱贵族势力 | D.消除氏族制度的残余 |
|
梭伦改革后雅典城邦的主要矛盾是A.贵族之间的矛盾 | B.工商业奴隶主与贵族的矛盾 | C.奴隶与贵族的矛盾 | D.平民与贵族的矛盾 |
|
按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是 ①公民大会 ②“四百人会议” ③陪审员 |
最新试题
热门考点