文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究 [ ]A．只是与人的世俗生活相关 B．只是与

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文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究

[ ]

A．只是与人的世俗生活相关
B．只是与人的宗教生活相关
C．可以显著提升个人的素质
D．须符合对古典的传统阐释

答案

举一反三

文艺复兴与中国明末清初启蒙思潮的相同点
①有唯物主义思想 ②有反封建思想 ③有完整的思想体系 ④有广泛的阶级基础 

[ ]

A、①②
B、①③
C、②④
D、③④

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下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了
①文艺复兴的发源地英国，拜会了
②文艺复兴的“人文主义之父”莎士比亚，探讨了
③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了
④达·芬奇的《蒙娜丽莎》
你认为剧本中应该修改的地方有 [ ]
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④

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“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了，我自己是凡人，我只要求人的幸福。”这种观点最有可能产生于

[ ]

A、8世纪
B、9世纪
C、14世纪
D、18世纪

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下列对文艺复兴运动中人文主义核心思想的准确理解是 [ ]
A、反对神权和神学
B、强调人性至上，反对宗教信仰
C、肯定人的价值，强调个性自由
D、提倡个人奋斗，鼓励发展私有制

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观察下列图片：

请回答问题：
（1）两幅图反映了古代希腊神话的突出特点是什么？体现了古希腊文化的什么特征？ ___________________________________________________________________________________________（2）智者学派与苏格拉底在这方面提出了哪些主张？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）文艺复兴时期的人文主义者在这方面提出了哪些主张？请就文学方面的巨大成就举出二例。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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