斯宾诺莎、洛克、卢梭思想的相同点有( )①宣传天赋人权②提倡君主立宪③主张三权分立④宣传社会契约论A、①②B、③④C、①④D、②③
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斯宾诺莎、洛克、卢梭思想的相同点有( ) ①宣传天赋人权②提倡君主立宪③主张三权分立④宣传社会契约论 |
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ |
答案
举一反三
大型电视纪录片《大国崛起》的解说词中说“大国之谜依然是一个难解的题目,各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是,上百位接受采访的国内专家在谈论这个话题时,都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。”以下哪项是英国崛起的思想文化因素? |
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A.康德宣扬理性主义 B.弥尔顿倡导民主思想 C.伽利略进行科学探索 D.彼特拉克宣扬人文主义 |
阅读下列材料: 材料一 凡是不能促进我们达到目标的一切东西,我们都应一概斥为无用。 |
——斯宾诺莎 |
材料二 当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时,立法者们就使自己与人民处于战争状态,人民因此就无须再予服从……人民享有恢复他们原来的自由的权利,并通过建立他们认为合适的新立法机关以谋求他们的安全和保证。当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时,人民仍然享有最高的权利来罢免或更换立法机关。 |
——洛克《政府论》 |
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然,而是建立在约定之上的……因而,如果我们搬开社会公约中一切非本质的东西,我们就会发现社会契约可以简化为如下的词句:我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。 |
——卢梭《社会契约论》 |
请回答: (1)材料一中,斯宾诺莎所说的目标是什么?“一切无用的东西”又指什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料二中,立法者与人民的关系是什么?结合所学知识,除了上述立法权外,还有什么权力? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料三反映了作者怎样的思想观点?实质是什么? ___________________________________________________________________________________________ (4)以上材料反映了近代民主思想中三位杰出的思想家的思想,结合所学知识,总结三大思想家思想的共同之处。 ___________________________________________________________________________________________ |
阅读材料,回答问题。 材料一 凡是不能促进我们达到目标的一切东西,我们都应一概斥为无用。 |
——斯宾诺莎 |
材料二 当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时,立法者们就使自己与人民处于战争状态,人民因此就无须再予服从……人民享有恢复他们原来的自由的权利并通过建立他们认为合适的新立法机关以谋求他们的安全和保证。当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时,人民仍然享有最高的权利来罢免或更换立法机关。 |
——洛克 |
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然,而是建立在约定之上的……因而,如果我们撇开社会公约中一切非本质的东西,我们就会发现社会契约可以简化为如下的词句:我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。 |
——卢梭 |
(1)材料一中,斯宾诺莎所说的目标是什么?“一切无用的东西”又指什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料二中,立法者与人民的关系是什么?结合所学知识,除立法权外,作者认为的国家权力主要还有哪些? ___________________________________________________________________________________________ (3)结合所学知识,总结以上三大思想家思想的共同之处。 ___________________________________________________________________________________________ |
英国著名的政治家皮特说:“我的茅屋,就是我的城堡,风能进,雨能进,国王不能进!”这句话体现的思想是 |
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A.对抗中央王权 B.人人生而平等 C.“要有勇气运用你自己的理智” D.保护私有财产 |
读下列材料 材料一 斯宾诺莎说:“如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话,就必然造成可悲的结果。” ……人越自由,便越自觉遵守他的国家的法令。洛克认为,在自然状态下,人人都是自由、平等的,任何人都不能侵犯他人的生命和自由。 |
—— 高中历史选修二 岳麓书社 |
材料二 洛克认为,财产权是通过劳动获得的。……谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享用。……我耕种的土地及其成果都是我的,甚至“我的马所吃的草,我的仆人所割的草皮”都是我的财产。这样的财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣和不可剥夺的。 |
——高中历史选修二 岳麓书社 |
材料三 在孟德斯鸠看来,民主制、贵族制和君主制都可能是合理的政体。但是他又认为民主制腐化,就会产生极端平等的精神,导致“多数人的专制”;贵族制腐化,贵族的权力就会变得专横;君主制腐化,会导致“一人的专制”。 |
—— 高中历史选修二 岳麓书社 |
请回答: (1)归纳材料一反映的观点。 ________________________________________________________________________________ (2)谈谈对材料二观点的看法。 ________________________________________________________________________________ (3)材料三反映了什么观点?并解释结果的内涵?为防止此结果出现提出何种思想?并谈谈对这种思想的看法。 ________________________________________________________________________________ |
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