“人人生而平等。他们都被造物主赋予某些不可转让的权利……为了保障这些权利,才在人们之间成立政府……当政府变成是损害这些目的时,那么,人民就有权利来改变它或废除它
题型:不详难度:来源:
“人人生而平等。他们都被造物主赋予某些不可转让的权利……为了保障这些权利,才在人们之间成立政府……当政府变成是损害这些目的时,那么,人民就有权利来改变它或废除它……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐,而现在必须改变原来那种政府体制的原因。“引文的出处及理论根据分别是来自A.《人权宣言》、《社会契约论》 | B.《权利法案》、《论法的精神》 | C.《独立宣言》、《社会契约论》 | D.1787年宪法、《论法的精神》 |
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答案
C |
解析
从“这就是我们殖民地人民”和材料所表现出来的启蒙思想结合所学知识理解即可得知,这是北美独立战争时期发表的《独立宣言》的内容。 |
举一反三
阅读下列材料(12分) 材料一 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?…… 一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》
请回答: (1)材料一体现了什么思想?用一句话评价其历史作用?(6分) (2)归纳材料二所体现的思想,并指出这一思想的历史渊源和影响。(6分) |
1791年,在伏尔泰逝世13年后,伏尔泰的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日,10万人为他送葬,伫立街头迎送灵柩的人更是多达60万。他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是 ( )A.他明确提出三权分立学说 | B.他热情倡导“社会契约论”和“人民主权论” | C.他是法国启蒙运动不可争辩的领袖,影响深远 | D.他编纂了《纯粹理性批判》,使启蒙思想进一步深入人心 |
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“国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力。”欧洲启蒙运动中,与此相对立的关于国家起源的主张是 ( ) |
科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。 【材料一】 18世纪时,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础,标志着人类科学时代的开始。 【材料二】 图一造纸术传播示意图 图二工业革命成果及其扩展示意图
【材料三】 第三次科学技术革命的标志性科技
请回答: (1)分析材料一中“经典力学理论“形成的历史背景。并指出它与工业革命的关系。(3分) (2)材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响?(2分) (3)新中国成立后,党和政府始终重视科技的发展。请任举一例,说明新中国的科技发明对人类社会产生的重大影响。(2分) (4)根据材料二和材料三分析世界科技中心发生了怎样的转移?结合所学知识指出,这种转移说明了什么?(5分) |
对美国宪法的产生起到最重要影响的是A.个人主义思想 | B.法国的启蒙思想 | C.君主专制思想 | D.君权神授的思想 |
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