阅读下列卢梭《社会契约论》整理的材料：材料一：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“公同意志”，人人遵守。社会契约就

题型：不详难度：来源：

阅读下列卢梭《社会契约论》整理的材料：
材料一：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“公同意志”，人人遵守。社会契约就是公同意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不可转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
材料二：不应实行英国式的议会制，因为人民在选举议员时可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴隶，所以应变实行直接民主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不须选举议员或代表。
请回答：（1）据材料一，卢梭在国家学说、人权学说、法冶学说诸方面，各提出了什么主张？
（2）材料二所表述的主张切实可行吗？为什么？

答案

（ 1）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民的公仆，受人民严格监督。(4分)人权学说：人民主权高于一切；(2分)人民主权就是公同意志，并不是个人的不受限制的自由。(2分)法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。(4分)
（3）是不切实际的。(1分)因为由全国公民开全体大会来决策和立法，是不可能的、空想的。(2分)

解析

本题旨在考查学生阅读理解材料和归纳、概括和比较的能力。要点均能从材料中提炼出。