某论文把巴拿马运河开通、印度向英刚出门棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是[ ]A.美国经济的崛起B.工业
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某论文把巴拿马运河开通、印度向英刚出门棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是 |
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A.美国经济的崛起 B.工业革命在欧洲扩散 C.英国“世界工厂”地位的确立 D.资本主义世界市场的形成 |
答案
D |
举一反三
下图是18——19世纪大事年表(部分),结合大事年表,下列分析和说明不符合实际情况的是 |
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A.工业革命增强了资本主义改造世界的力量 B.资本主义世界体系初步形成 C.社会主义是这一时期历史发展的主题 D.此表反映了资产阶级与无产阶级,资本主义与封建主义,宗主国与殖民地三种矛盾 |
19世纪中叶,欧美国家出现了一次移民浪潮,1846——1875年间就有900多万人离开欧洲,其中大部分到了美国。这是因为 |
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A.南方种植园主的需要 B.法西斯的种族灭绝 C.帝国主义的侵略扩张 D.美国政府鼓励移民 |
历史学家从不同的视角对国家间权利的转换作出了解释。康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表(见下图)即在一定程度上反映了这样的历史转变进程。 |
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问题: (1)康德拉捷夫周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其标志分别是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)按照康德拉捷夫周期表的提示,叙述“英国世纪”转换成“美国世纪”的历史进程。 ___________________________________________________________________________________________ |
19世纪30年代,一位来华传教士撰文说:如果不透彻了解中国历史,要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的;如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来,那么,“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。上述言论适应了当时西方国家 |
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A.垄断贸易的要求 B.商品输出的要求 C.瓜分殖民地的要求 D.资本输出的要求 |
一位著名的美国史学家说:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是 |
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A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系 B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界 C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成 D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用 |
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