阅读下列材料，回答问题材料一 民族主义在中世纪尚未成型，当时所有的西方基督教徒都属于天主教会，所有受过教育的人都是用拉丁语……因而在那些世纪里，无人知晓民众应该

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阅读下列材料，回答问题
材料一 民族主义在中世纪尚未成型，当时所有的西方基督教徒都属于天主教会，所有受过教育的人都是用拉丁语……因而在那些世纪里，无人知晓民众应该忠于国家这一点。
材料二 民族主义直到西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现出其近代的形式。由于西欧的资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因而国家也就不再是国王、国王的领土和国王的臣民。更确切地说，国家这时已经是由公民（19世纪末以前仅指有财产的公民）组成的。
材料三 民族主义的这种近代形式在法国革命时代和拿破仑时期得到了最大的促进。革命的领袖们为了在欧洲的旧政权的进攻中生存下来，不得不动员国民军队——由乐于并渴望为祖国而战的、有政治觉悟的公民组成的军队。法国革命还以其他几种方式促进了民族主义的发展，它要求所有的法国公民都说法语（即“中央的或国家的语言”），来代替许多地区方言，并建立了公立小学，教授法语并灌输对国家的热爱……法国革命还创立了国旗、国歌和国家节日之类的民族主义仪式和象征。
材料四 在北美，经过一百多年的发展，英属北美各殖民地经济往来日益密切，初步形成了统一的国内市场。同时，在长期的交流、融合过程中，英语成为来自各地移民的共同语言，逐渐产生了共同的文化……美国人民经过6年多的艰苦杭战，推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家。                                 ——引自人教社《世界近代现代史》（上册）
请回答：
（1）概括材料一、二反映出的民族主义思想的内容。
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（2）依据材料三，指出近代民族主义在法国革命中是如何得到促进的。
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（3）依据上述四则材料，谈谈民族主义在历史上起到的进步作用。
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答案

（1）内容：民族即国家，国家由公民组成；民族、国家必须摆脱封建专制主义统治，资产阶级应掌握国家政权。
（2）促进：建立国民军队；统一语言；通过小学教育宣传爱国主义；创立国旗、国歌和国家节日之类的民族主义仪式和象征。
（3）进步作用：帮助西欧资产阶级战胜了封建主义；促进了西欧民族国家语言和教育的发展；推动了北美独立战争的胜利。