法国《1875年宪法》和1871年《德意志帝国宪法》使两国走上了代议制道路。下列关于两部宪法共同点的表述，正确的有 ①国家元首有权任命内阁（政府）成员

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法国《1875年宪法》和1871年《德意志帝国宪法》使两国走上了代议制道路。下列关于两部宪法共同点的表述，正确的有
①国家元首有权任命内阁（政府）成员      ②内阁（政府）要对国家元首负责
③国家元首都有解散或部分解散议会的权力  ④议会完全行使立法权 [     ]
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④

答案

举一反三

观察下面反映中西政治体制的图示，对其异同分析最为准确的是

[ ]
A．相同的是实行的都是民主政体，不同的是首脑称号
B．相同的是都体现了权力制约，不同的是主权的归属
C．相同的是都体现了集权，不同的是权力的分配
D．相同的是实行的都是专制政体，不同的是元首的权力

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英国、美国、法国三次革命各有特点，下列表述不正确的是 [ ]
A．英国革命是资产阶级和新贵族领导的
B．雅各宾派专政是法国大革命的高潮
C．英法两国革命过程中都出现过旧王朝复辟
D．美国独立战争得到国际上的支援

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阅读下列材料，回答问题
材料一民族主义在中世纪尚未成型，当时所有的西方基督教徒都属于天主教会，所有受过教育的人都是用拉丁语……因而在那些世纪里，无人知晓民众应该忠于国家这一点。
材料二民族主义直到西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现出其近代的形式。由于西欧的资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因而国家也就不再是国王、国王的领土和国王的臣民。更确切地说，国家这时已经是由公民（19世纪末以前仅指有财产的公民）组成的。
材料三民族主义的这种近代形式在法国革命时代和拿破仑时期得到了最大的促进。革命的领袖们为了在欧洲的旧政权的进攻中生存下来，不得不动员国民军队——由乐于并渴望为祖国而战的、有政治觉悟的公民组成的军队。法国革命还以其他几种方式促进了民族主义的发展，它要求所有的法国公民都说法语（即“中央的或国家的语言”），来代替许多地区方言，并建立了公立小学，教授法语并灌输对国家的热爱……法国革命还创立了国旗、国歌和国家节日之类的民族主义仪式和象征。
材料四在北美，经过一百多年的发展，英属北美各殖民地经济往来日益密切，初步形成了统一的国内市场。同时，在长期的交流、融合过程中，英语成为来自各地移民的共同语言，逐渐产生了共同的文化……美国人民经过6年多的艰苦杭战，推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家。 ——引自人教社《世界近代现代史》（上册）
请回答：
（1）概括材料一、二反映出的民族主义思想的内容。
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（2）依据材料三，指出近代民族主义在法国革命中是如何得到促进的。
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（3）依据上述四则材料，谈谈民族主义在历史上起到的进步作用。
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路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却成为改写法国历史的日子。因为在那天[ ]
A．第三等级召开了国民会议
B．制宪会议通过了《人权宣言》
C．巴黎人民攻占了巴士底狱
D．拿破仑颁布了《法围民法典》

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热月政变后，巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼，彼此称“先生”“夫人”或“小姐”，人们不再吃“平等面包”，“革命广场”改称“协和广场”。这些变化说明当时的法国[ ]
A．社会秩序趋于常态
B．经济生活恢复正常
C．王党势力重新抬头
D．男女社会地位平等

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