下图是德意志帝国的国徽和德意志帝国士兵的帽子，由此可知德国统一后的历史特点是[ ]A．国家统一，民主法治 B．专制主义、军国主义色彩浓厚 C．三权分立

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下图是德意志帝国的国徽和德意志帝国士兵的帽子，由此可知德国统一后的历史特点是

[ ]
A．国家统一，民主法治
B．专制主义、军国主义色彩浓厚
C．三权分立，民主共和
D．君主统而不治，议会至尊

答案

举一反三

有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪制国家，但“君主”是实，“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是 [ ]
A．皇帝“有创制法律之权”
B．“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”
C．“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”
D．“皇帝是国家元首”

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阅读下列材料：
材料1：关于政权组织的法律：
第一条立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会以绝对多数票选出。
第三条共和国总统与参众两院共有创议法律之权，总统公布两院所通过的法律，监督并保证其施行。
第四条共和国总统，征得参议院同意后，可解散法定任期未届满的众议院。关于政权机关间关系的法律：
第三条共和国总统宣布议会的闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。  ——《法兰西第三共和国宪法》（1875年）
材料2：
第十一条普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十六条在本宪法公布之后，在帝国内，应立刻全部采取普鲁士的军事立法。——《德意志帝国宪法》（1871年）
（1）两部宪法各是在什么背景下制定的？

（2）根据材料1、材料2指出法国和德国分别确立了什么样的政治制度？造成不同的原因是什么？

（3）两国的政治制度在本质上有何相同之处？有何历史意义？

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阅读下列材料：
材料1：普鲁士国王弗里德里希统治末年，普鲁士岁入700 万塔勒（货币单位），其中的600 万塔勒被他用在了军队上。……他终生坚信这样的信条：“朕乃国王，故可为所欲为。” ……普鲁士是他的私人财产，要按照他的意旨来管理…… ——房龙《人类的故事》
材料2：

英国：维多利亚18岁成为立宪君主，女王学会了如何心平气和地与首相共事，尊重政府的决策，哪怕她从心底里讨厌这个首相。德意志帝国：皇帝威廉二世是英国维多利亚女王的外孙。在领导德意志统一的过程当中，首相俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。1890年，因为与威廉二世在外交政策上发生分歧，俾斯麦虽然一肚子委屈但还是被威廉二世解除了首相职务。（1）结合材料1指出完成德意志统一大业的普鲁士有何特点。

（2）结合材料2分析当时俾斯麦拥有哪些权力？说明同样作为立宪君主，祖孙二人的表现为什么会有如此大的反差？

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阅读下面中、德工业产值在世界中的比较图，对下图解读正确的是 ?

中、德工业产值在世界中的比较?世界总量为100
[ ]
A．德国工业化进程始终缓慢
B．列强侵略造成中国工业产值不断下降
C．工业革命开始时中国工业产值落后于德国
D．社会制度的变迁造成两国经济地位的逆转

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在领导德意志统一的过程中，俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。然而，1890年劳苦功高的俾斯麦还是被辞退了。根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是 [     ]
A．内阁成员
B．帝国议会
C．联邦议会
D．帝国皇帝

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