法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对

法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对

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法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是  [     ]
A.美国的民主制度具有很强的可推广性
B.美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情
C.美国的联邦宪法是一件好看而不适用的美丽艺术品
D.美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的
答案
B
举一反三
美国1787年宪法规定:“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”这一规定的直接目的是[     ]
A.保障法官的人身安全
B.保证司法的独立性
C.实现三权分立
D.实现“分权制衡”
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美国宪法修正案规定“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律”。这
①体现了联邦法律的至上性②维护了国家的统一
③削弱了州权主义观念④取消了各州的自主权 [     ]
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是
①结束了松散状态,维护了国家统一 ②满足了人民群众对权益的要求
③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展 [     ]
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
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民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料:
材料一  光荣革命以后的300多年,英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进,实现了政治民主化历程……它是英国文化模式的一个重要组成部分;无论外人对这种方式评价如何,其优劣得失如何,它确是地地道道的英国的。
——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》
材料二  18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。……从结果看,法国做得相当不错,到19世纪末,法国的国家制度问题终于得到解决。 ——马克垚主编《世界文明史》
材料三  2010年3月5日国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,要发展社会主义民主,切实保障人民当家作主的民主权利,特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。进一步扩大基层民主,健全基层自治组织和民主管理制度,让民众更好地参与管理基层公共事务。他还表示,要坚持依法治国、依法行政。
——中新社
请回答:
(1)据材料一指出英国模式的特点,结合所学知识说明英国是怎样通过这一方式完成政治民主化历程的。
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(2)从现代化视角来看,材料二所指美国革命要解决的主要问题是什么?
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(3)依据材料三指出温总理的报告反映了我国民主政治的哪些特征?其根本目的是什么?
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阅读下列材料:
材料一  1787 年制宪会议上乔治·华盛顿主持宪法签署时,由于年迈体弱,富兰克林在制宪会议上很少发表公开演讲,宪法签署前,他表示:尽管有很多缺憾,但想不出有比这更好的宪法。他含着激动的眼泪在宪法文本上签了字。当其他代表签字时,他一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。签署仪式完成后,他说:“现在,我很高兴地知道,那是日出,而不是日落。” ——华盛顿·欧文著《华盛顿传》
材料二  为建设更完美之合众国,以树立正义,奠定国内治安,筹设公共国防,增进全民之福利,并谋今后国民永久乐享自由之幸福起见,特制定美利坚合众国宪法如下……” ——《美利坚合众国宪法》(1787年)(节录)
材料三  《临时约法》违背了孙中山的建国理念和同盟会的革命方略。辛亥前,孙一直主张革命成功后实行美国政体,《组织大纲》集权于总统完全符合他的意愿。,准备循序渐进,分三期完成宪政……见让位于袁,便另订《临时约法》,集权于责任内阁,限制总统权力,且要袁立行宪政……综观民初政情,《临时约法》成了总统与内阁、政府与议会、中央与地方、军事与民政诸多冲突的根源,最终导致孙袁决裂、二次革命和护法战争。其后,南北混战,武夫称雄,《临时约法》,终成废纸。  ——摘自《南方周末》
:《〈临时约法〉为什么会成为废纸》
请回答:
(1)结合材料一和所学知识,如何从制度的角度理解”,但同时1787年宪法还留下了哪些”?
________________________________________________________________________________(2)结合材料二、三,分析为什么说“《临时约法》违背了孙中山的建国理念”?
________________________________________________________________________________(3)根据材料二、三,比较两部宪法制定的目的有何不同?并分析这对两部宪法的命运产生了怎样的影响?
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