(1)洋务运动时期或19世纪60年代(1分),江南制造总局。(1分) (2)不正确。(1分)当时的中国处于封建社会晚期,仍是专制主义中央集权统治,(1分)脱离世界发展趋势。(1分)而日本在1868年进行明治维新后,成为亚洲强国,(1分)走上资本主义发展道路。(1分) 中国没有掌握制海权或丧失制海权,军事战斗力不强;以及战略战术错误(任意两点2分) (4)第一层次,前结构:没有形成对问题的理解,回答与问题无关或同义反复。(0-2分) 第二层次,单点结构:找到一个线索或材料即得出结论。(3-6分) 第三层次,多点结构:使用多个线索或材料,进行单一维度的解释。(7—10分) 第四层次,关联结构:能在多个线索或材料之间建立起联系,并对此作出解释。(11-13分) 第五层次,抽象拓展结构:能够扩展材料本身的意义,并进行更为抽象的提炼和概括。(14—15分) 注: 1.引用材料,可以是部分引用,也可以是归纳概括式的引用。 2.浮动的分值,除以上参考标准外,还可以视“组织”情况而进行赋分。(组织包括语言是否通顺流畅,逻辑是否合理,结构是否清晰等要素)。 附: 1战败原因: 根本原因:腐朽落后的封建专制制度必然败于先进的资本主义制度。 主观原因:清政府极端腐败落后;一味依靠外国调停,没有把立足点放在自身力量上来;清政府仓促应战。 客观原因:日本蓄谋已久,准备充分,制度先进。 2甲午战争的影响 对中国的影响: ①宣告洋务运动的***。 ②《马关条约》是南京条约以来最严重的丧权辱国的条约,给中国社会造成巨大灾难,也大大加深中国半殖民地半封建化; ③甲午战争后,帝国主义加紧侵华,掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机空前严重。 ④对民族资本主义发展的产生双重影响。 ⑤激发救亡图存的爱国斗争。(维新变法、辛亥革命) ⑥列强在华强占“租借地”和划分势力范围,掀起瓜分狂潮。 提升:保障现代经济制度、军事制度的是现代法律制度和政治民主制度。 |