阅读下列材料,回答问题:(20分)嗟予小子,无学顽陋,不足以言革命独立之大义,兢兢业业模拟美国革命独立之义,约为数事,再拜顿首,敬献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万

阅读下列材料,回答问题:(20分)嗟予小子,无学顽陋,不足以言革命独立之大义,兢兢业业模拟美国革命独立之义,约为数事,再拜顿首,敬献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万

题型:不详难度:来源:
阅读下列材料,回答问题:(20分)
嗟予小子,无学顽陋,不足以言革命独立之大义,兢兢业业模拟美国革命独立之义,约为数事,再拜顿首,敬献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前,以备实行焉。如左:
中国为中国人之中国,我同胞皆须自认为自己的汉种中国人之中国。……
驱逐居住中国中之满洲人,或杀以报仇。……
对敌干预我中国革命独立之外国及本国人。……
区分省分,于各省中投票公举一总议员,由各省总议员中投票公举一人为暂行大总统,为全国之代表人,又举一人为副总统,各府州县又举议员若干。……
生命自由及一切利益之事,皆属天赋之权利。各人权利,必需保护,须经人民公许。建设政府,而各假以权,专掌保护人民权利之事。
——邹容《革命军》
(1)根据材料概述邹容的革命主张。(6分)
(2)邹容的革命主张受到了西方文化的影响。请从材料中找出证据加以说明。(4分)
(3)谈谈你对邹容革命主张的理解。(10分)
答案
(1)推翻清朝统治,反抗列强压迫;建立总统制的共和国;保障人民的基本权利。(6分)
(2)明确提出以美国革命为榜样,即“兢兢业业模拟美国革命独立之义”;主张保障人民天赋权利的思想源于法国启蒙思想。(4分)
(3)按以下五个递进的层次评分:(10分)
第一层:只有结论而没有用材料加以论述,或回答与材料无关。如回答内容与材料无关或仅仅列举材料主张而不做价值判断。
第二层:能够对邹容的主张作出自己的价值判断,但只是简单地肯定或否定。
第三层:能够完对邹容的主张作出辩证的评价。即他主张建立共和国符合当时的时代潮流,具有进步意义;但是其主张又有不够理性的一面,即鼓动民族对立,对满人进行驱逐和杀戮,这不利于中华民族的长远发展。论据典型,史论结合较好。
第四层:在第四层次的基础上,论据典型且逻辑严密,且表达流畅
解析

举一反三
1912年春,由孙中山代表临时政府颁布的《中华民国临时约法》            
A.宣告了中华民国南京临时政府正式成立
B.规定中华民国实行总统制民主共和制度
C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约
D.标志中国第一部资产阶级性质的民主宪法诞生

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1913年7月8日,“驻汉口的英国领事用一种典型的上流阶层关于‘人民’观念的口吻指出:‘对于北方军事力量,湖北人民是把它作为法律和治安的一方来寄予同情的。’在长沙,‘大部分绅士,实际上整个商界’,持有同样见解”。这段材料说明         
A.民主共和观念并未深入人心B.二次革命缺乏坚实群众基础
C.袁世凯政权有广泛社会基础D.国民党迅速分化、力量涣散

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“王淑芬:(看李三辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫子也该剪了吧?李三:改良!改良!越改越凉,冰凉!哼,皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”上面这段话出自老舍的《茶馆》,下面对其所反映时代特点的描述错误的是
A.“改良”成为一种社会思潮B.辛亥革命后,民主的道路曲折
C.辛亥革命后彻底废除旧的陋习D.当时的中国封建思想根深蒂固

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(10分)2011年是辛亥革命爆发100周年和中国共产党诞辰90周年的特别之年。阅读下列材料:
材料一 凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”的问卷调查统计图

——凤凰网(2010.11.19)
材料二 中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开,而党的诞辰纪念日是7月1日。为什么两者的时间不一致呢?
把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出七一是党的诞生纪念日。
当时,在延安曾经参加过“一大”的党的创始人只有毛泽东和董必武两人。他们回忆“一大”是七月份召开的,但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案资料,一时无法查证,所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日。
——据《中共党史》选编
材料三 如何纪念辛亥革命100周年?两岸能否合办活动?带着这些问题,中新社记者分别采访了10位正在此间出席全国政协十一届三次会议的政协委员。众委员无一例外,均赞同国家隆重纪念。有委员指出,辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机;纪念活动如能上升到国共两党层面,对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日
结合所学知识,回答:
(1)据材料一,分析武汉和广州的得票为何遥遥领先?(2分)如果请你再增添一个城市作为备选项,你会选择哪座城市?阐述你的理由。(2分)
(2)据材料二,概括中国共产党确定7月1日为建党节的参考因素。(2分)在中国共产党90周岁诞辰来临之际,某中学准备在党的诞生地举办一次纪念活动。你认为他们可能会选择在什么地方?为什么?(2分)
(3)读材料三,分析政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命,“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”?(2分)
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(16分)阅读下列材料回答问题。
材料一:吾侪(同辈)不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也。是不知文明之真价也。且世界立宪,亦必以流血碍之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎?语曰:“取法于上,仅得其中。”择其中而取法之,是岂智者所为耶?鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽,从最上之改革着手,则同胞幸甚!
——《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》(1905年)
材料二:自宇宙之根本大法言之,森罗万象,无日不在演进之途,万无保守现状之理;……以人事之进化言之,笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之民,方兴未已;存亡之数,可以逆睹。……固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗,……;尊重廿四朝之历史性,而不作改进之图,则驱吾民于二十世纪之世界以外,纳之奴隶牛马黑暗沟中而已,复何说哉! 
——陈独秀《敬告青年》
(1)材料一中所说的“真立宪”与“不完不备之立宪”分别指什么? (4分)根据材料—,指出孙中山赞成的政治主张及其理由。(4分)
(2)根据材料一、二和所学知识,比较孙中山与陈独秀在思想、政治理念上的异同。
(8分)   
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