有人说新文化运动是维新变法和辛亥革命的继续,其主要含义是指[ ]A.主张民主制度B.倡导学习西方C.反对尊孔复古D.坚持反封建
试题库
首页
有人说新文化运动是维新变法和辛亥革命的继续,其主要含义是指[ ]A.主张民主制度B.倡导学习西方C.反对尊孔复古D.坚持反封建
题型:黑龙江省期中题
难度:
来源:
有人说新文化运动是维新变法和辛亥革命的继续,其主要含义是指
[ ]
A.主张民主制度
B.倡导学习西方
C.反对尊孔复古
D.坚持反封建
答案
D
举一反三
1915年,新文化运动兴起,这一运动的实质是
[ ]
A.中国资产阶级文化开始兴起
B.资产阶级的反封建斗争
C.中国传统文化的改良运动
D.资产阶级传播西方文化的运动
题型:江苏期中题
难度:
|
查看答案
新文化运动所宣传的“民主”包括民主思想和民主制度。
[ √]
题型:江苏期中题
难度:
|
查看答案
新文化运动的核心内容是
[ ]
A.民主和科学
B.提倡新道德,反对旧道德
C.提倡新文学,反对旧文学
D.宣传马克思主义
题型:江苏期中题
难度:
|
查看答案
陈独秀说:“儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原……曰忠、日孝、曰节,皆非推己及人之主人道德,而为以己属人之奴隶道德也。”材料反映了
[ ]
A.儒家思想第一次遭到严厉的批判
B.20世纪初新旧道德观念的冲突
C.新文化运动弘扬传统文化的精华
D.向西方学习中资产阶级的困惑
题型:山东省期中题
难度:
|
查看答案
新文化运动中,陈独秀指出:“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上,道德上,学术上,思想上一切的黑暗。”其中“两位先生”是指
[ ]
A、达尔文.赫胥黎
B、鲁迅.胡适
C、马克思.恩格斯
D、民主、科学
题型:吉林省月考题
难度:
|
查看答案
最新试题
投掷一枚普通的正方体骰子,四位同学各自发表了以下见解:①出现“点数为奇数”的概率等于出现“点数为偶数”的概率;②只要连掷
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,已知AC=4,BC=3,那么sin∠ACD=( )°。
高30厘米的圆柱形蒸汽锅,它的底面直径是20厘米,如果蒸汽锅内每平方厘米所受的蒸汽压力是15牛顿,那么这个蒸汽锅内部表面
设有以下两个程序:程序(1)的输出结果是______,______,______.程序(2)的输出结果是______.
方程组的解是( )
下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的有[ ]①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的
中国特色社会主义文化的先进性在于1体现了中国最广大人民的根本利益 2推动了社会经济、政治的发展 3促进了社会生产力的发展
这是一场关系到美利坚民族命运的战争,在这场战争中,美国废除了黑人奴隶制,使南方与北方在政治体制上统一起来,在经济上成为一
14某商店有两个进价不同的计算器都卖了96元,其中一个盈利20%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( )
如图所示,光滑水平轨道与在竖直平面内的光滑圆弧轨道相切,O点为圆弧轨道的圆心,圆弧轨道的半径为1.0m,弹簧的一端固定在
热门考点
【题文】请以春蚕和孔雀为主体进行仿写。要求句式基本相同,符合该物的特征并寄寓一定的思想或哲理。(4分)例:蚯蚓一一开拓者
如图所示,电流表的示数是( )A.1.8AB.0.36AC.可能是1.8A,也可能是0.36AD.可能是1.4A,也可
. He apologized for _____. A.his not being able to come B.hi
关于力对物体做功,下列说法正确的是 A.恒力对物体做功与物体运动的路径无关,只与初末位置有关B.合外力对物体不做功,物体
如图所示,一个可以看作质点的物体以一定的初速度沿水平面由A点滑到B点,克服摩擦力做功大小为W;若该物体从C点以一定的初速
如图,动点P从边长为4的正方形ABCD的顶点B开始,顺次经C、D、A绕周界运动,用x表示点P的行程,y表示△APB的面积
用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢,可将此混合气体先通过__________,再通过_______
图8为两区域略图,读图回答26~28题。小题1:两图中的水域分别是( )A.咸海、大西洋B.里海、太平洋C.黑海、印
She might be ____that style of remark from her journalistic
Every school has its own rules. In some schools in America,
细胞、组织、器官、系统的概念
环境国情
对立事件的概率
垂线
拈连
哲学与时代精神
勾股定理应用
成分残缺或赘余
胰岛素的作用及其内分泌腺异常时的症状
国土整治和区域开发
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.