“八荣八耻”第三条提出：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列运动的思想主张的内涵与其一致的是[ ]A．维新运动B．辛亥革命C．新文化运动D．整风运动
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| “八荣八耻”第三条提出：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列运动的思想主张的内涵与其一致的是 |
| [ ] |
A．维新运动
B．辛亥革命
C．新文化运动
D．整风运动 |
答案
| C |
举一反三
| 史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。“第二次反思”开始于 |
[ ] |
A．洋务运动时期
B．维新变法时期
C．辛亥革命时期
D．新文化运动时期 |
| 公元702——777年，日本先后6次派使节到唐朝。每次随行的留学生多达四五百人；20世纪初，中国大批青年奔赴日本，“游学之盛……络绎不绝”。上述历史现象出现的共同原因是 |
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A．民族危机的加深
B．本国的政治迫害
C．经济文化交流的需要
D．先进文化的吸引 |
| 1918年，《东方杂志》发表文章——《迷乱之现代人心》。文章认为：盲目输入西方学说，导致国家基本政治道德原则丧失、精神***，造成通俗主义、平凡主义受推崇，盲从欧美之风盛行。该文针对的是 |
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A．中体西用思想
B．维新思潮
C．新文化运动
D．马克思主义 |
| 中国一著名文学家指出：“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走。”另有《欧游心影录》描述道：“全社会人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之中，好像失去了罗针的海船，迎着风遇着雾，不知前途是怎生好。……西方文明已经***了，这使得正在向西方学习的中国人感到困惑，中国还要沿着这条路再走一遍吗？”你觉得他们最有可能描述的是下列哪一历史时期 |
| [ ] |
A．鸦片战争时期
B．甲午中日战争时期
C．戊戌变法时期
D．新文化运动时期 |
阅读下列材料，回答下列问题。
材料一 （五四运动）以专注于文化批判始，仍然复归到政治斗争终。启蒙的主题、科学民主的主题又一次与救亡、爱国的主题相碰撞、纠缠、同步。中国近现代历史总是这样。 |
| ——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》 |
（1）你认为当时北京正进行着的“文化批判”运动是指什么？这场运动的核心主张是什么？结合所学知识，简析近代中国现代化进程中常常出现“救亡压倒启蒙”现象的主要原因。
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| 材料二 在诸多构建中国民族主义的历史事件中，就其影响面深度和广度而言，20世纪的辛亥革命，30至40年代的抗日战争和1949年的革命是标志中国民族主义的里程碑。这些历史事件强化了民族主义观念，并使中国进入了建立民族国家的历史进程之中。 |
| ——徐迅《民族主义》 |
（2）结合所学知识回答1949年中国共产党为建立现代民族国家在军事、思想理论、政治等方面做了哪些准备？
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