中国近代化是指近代中国由传统社会向近代社会转型的历史进程。有人认为:中国近代化在经历了鸦片战争后的“观念转变”;19世纪中后期的“器物变革”;19世纪末20世纪
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中国近代化是指近代中国由传统社会向近代社会转型的历史进程。有人认为:中国近代化在经历了鸦片战争后的“观念转变”;19世纪中后期的“器物变革”;19世纪末20世纪初的“制度变革”三个阶段。 请回答: 下列人物分别是上述的哪一阶段代表?其核心思想分别是什么?以此为指导的主要活动分别是什么?概述其影响。
人物图片
| 阶段
| 核心思想
| 主要活动、影响
| 魏源
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| 李鸿章
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| 康有为
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| 李大钊
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答案
| 阶段
| 核心思想
| 主要活动、影响
| 魏源
| 观念转变
| “师夷长技以制夷”
| 新思潮萌发,引导人们关注世界,迈出了向西方学习的第一步
| 李大钊
| 器物转变
| “中学为体,西学为用”
| 洋务运动,客观上刺激了我国民族资本主义的产生、发展,在一定程度上抵制了外国的经济扩张
| 康有为
| 制度变革
| “托古改制”,实行君主立宪制
| 戊戌变法,在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资本主义思想的传播。
| 李大钊
| 思想转变
| 民主和科学、社会主义
| (1)新文化运动,猛烈冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放;为马克思主义在中国的船舶创造了有利条件。(2)宣传社会主义,更多的人接受了马克思主义,为中国共产党诞生奠定了思想基础。
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解析
本题以表格的形式考查中国近代前期向西方学习的轨迹,关键是搞清楚向西方学习的三个发展阶段:器物、制度、思想,弄清楚各个阶段的代表人物的主要活动及其思想。 |
举一反三
儒家思想在“西学东渐”中历经沉浮,康有为“尊孔”,陈独秀“排孔”,二者的共同目的是 ( )A.借“尊孔”或者“排孔”的舆论力量来发动民众 | B.否定守旧势力的理论基础 | C.借此否定守旧思想,以推动社会变革实现各自的政治主张 | D.为实现各自的政治主张提供理论依据,并借此掀起思想启蒙运动 |
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在洋务运动过程中,出现了中国近代早期维新思想。下列关于早期维新思想的表述,不正确的是( )A.产生于19世纪60年代 | B.主张推翻清政府,实行君主立宪制度 | C.反映了民族资产阶级的利益和要求 | D.没有形成完整的理论,也未付诸实践 |
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维新思想传播期间,梁启超称赞一本书是“播送民主思想的工具”,该著作可能是A.《孟子》 | B.朱熹的《四书章句集注》 | C.黄宗羲的《明夷待访录》 | D.陈独秀的《新青年》 |
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“六经中之尧舜文王,皆孔子民主君主之所寄托,所谓尽君道,尽臣道,事君治民,止孝止慈,以为轨则……。”这段引文应该出自 ( )A.黄宗羲《明夷待访录·原君》 | B.李贽《焚书》 | C.康有为《新学伪经考》 | D.康有为《孔子改制考》 |
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谭嗣同在其代表作《仁学》中说,幸亏清朝的兵不够强,假如其海军如英法,陆军如俄德,那么君主专制的祸害会更大。此话主要A.体现谭嗣同的汉奸卖国思想 | B.强调君主专制的祸害 | C.提出学习英法德俄民主政体 | D.指出清朝军事的落后 |
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