日本学者冈田武彦认为，明代的精神文化则是适应平民阶级情趣的。可用来佐证这一观点的史实有①明代心学的发展 ②长篇白话小说的发展 ③京剧的出现 ④散曲的兴盛

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日本学者冈田武彦认为，明代的精神文化则是适应平民阶级情趣的。可用来佐证这一观点的史实有
①明代心学的发展 ②长篇白话小说的发展
③京剧的出现 ④散曲的兴盛

A．①②③	B．①③④
C．①②④	D．②③④

答案

解析

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识的能力。京剧的出现是适应平民阶级情趣，但出现于清朝，并非明代，排除④，答案①②③，A项正确。

举一反三

1952年周恩来在一次讲话中指出：“对于驻在旧中国的各国使节，我们把他们当做普通侨民对待，不当作外交代表对待。”这体现的外交方针是

A．另起炉灶	B．打扫干净屋子再请客
C．一边倒	D．和平共处五项原则

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下表是新中国农业发展的各项数据、与表中整体趋势出现相关的历史事件有
1958年—1961年全国主要农产品产量（单位：万吨）

年份	粮食产量	棉花产量	油料产量	粮食产量
1958	20000	196．9	477．0	1563．1
1959	17000	170．9	410．4	1214．7
1960	14350	106．3	194．1	985．5
1961	14750	80．0	181．4	506．5

①三大改造       ②大跃进运动
③人民公社化运动 ④实施八字方针
A．①②           B．③④
C．①④          D．②③

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右图是某年发行的一枚邮票，当时邮电部通知：“决定破例在贴用邮件时，不予盖销。另在邮件封面上空白处加盖收寄日期”。这枚邮票最有可能发行于下列哪一时期？

A．延安时期

B．过渡时期

C．十年探索时期

D．十年动乱时期

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（26分）自汉代起，儒家思想经历了一系列的变化。阅读材料，回答问题：
材料一为他们的政权合法性寻找某种原则，对于他们是至关重要的。……汉朝皇帝的高招是，延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家……他们最大成就是，使这个从未亲身经历封建时代的新文人阶层相信，孔于的学说能够应用于新的政治体制……中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来。这个文人阶层原来捍卫的是旧封建制度，但是在此之后，他们一直反对任何分裂活动．
——菲茨杰拉德《中国简明文化史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出汉朝武帝时儒学为支持中央集权提供的理论主张。这些理论主张对中国社会产生了哪些积极影响？（8分）
材料二朱熹编著《四书集注》，用理学思想重新解释《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，使理学透过四书而深入人心。他编《小学集注》，教育青少年遵循三纲五常的道德规范，他编《论语训蒙口义》、《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食都作了道德规定。
——樊树志《国史概要》
（2）根据材料二，概括朱熹在推广理学方面所做的努力。并结合所学知识分析朱熹推广理学的社会条件。（8分）
材料三贽书皆狂悖乖谬，非圣无法，帷此书抨击孔子，另立褒贬，凡千古相传之善恶，无不颠倒易位，尤以罪不容诛者。其书可毁，其名亦不足以污简犊，特以贽大言欺世，至今乡曲陋儒，震其虚名，如置之不论恐贻害人心，故特存其目，以深曝其罪。
——清《四库全书总目·别史类存目》
（3）根据材料三，结合李贽的思想主张说明“其书可毁”的理由。分析统治者“毁书存目”的目的所在。（10分）

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王雄老师在上《辛亥革命》时比较《钦定宪法大纲》与《临时约法》的不同，让每个小组的学生都用身体雕塑的方式表演两种场景：一个是（晚清时）在皇宫里讨论国家大事的场景；另一个是（民国时）在国会里议员们的开会状态。其中前者可能出现的身体语言可能是

A．举手表决	B．坐而论道
C．投入陶片	D．跪拜叩谢

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