阅读下列材料,回答问题:(15分)材料一 1949年10月3日,美国国务院发言人表示,美国政府继续承认国民党政府,拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国
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阅读下列材料,回答问题:(15分) 材料一 1949年10月3日,美国国务院发言人表示,美国政府继续承认国民党政府,拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示,因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言,美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。……(对于二战后的时局)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说:“一个国家,不在美国领导的阵营内,便在苏联的阵营内,任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。 一一谢益显《中国当代外交史》 材料二 1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅(陈毅,聂荣臻,徐向前,叶剑英)布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》中一本当时的禁书,但他们肯定毛熟读过”三分天下”的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系。……在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中,毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。 —一基辛格《论中国》 材料三 拜登副总统去年访华后为《纽约时报》撰文,题为《中国的崛起不等于美国的衰败》,认为中国的成功只会使美国更加繁荣。……2012年新年伊始,奥巴马发表国情咨文五次点名批评中国……中国国家副主席***1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说,推动中美关系……发展,既是双方的共同责任,也是国际社会的共同期待。……总之,这是一个中关相互激励的时代……太平洋之大、世界之广,足以包容崛起的中国与美国。 ——阮宗泽《***访美:深化共识,同舟共济》(2012年2月10日) 请回答:(1)据材料一,指出美国不承认新中国的借口。结合所学知识指出美国对中国采取怎样的外交政策。当时中国的外交选择是什么?(3分) (2)据材料二,指出中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识,概述中国作出这种战略意图的原因。(5分) (3)据材料三,指出当前中美关系的现状。结合所学知识,分析影响中美关系正常发展的主要问题是什么?中美关系的发展对世界局势有什么影响。(7分) |
答案
(1)借口:新中国没有作出“接受国际义务”的诺言;(1分)政策:“遏制和孤立”中国。(1分);选择:“一边倒”;(1分) (2)意图:化解战略包围的威胁;(2分)原因:牵制和对付来自苏联的威胁。有利于改善中国的国际地位。有利于和平解决台湾问题,实现祖国统一。(3分) (3)现状:合作与冲突交织。(1分)问题:美国的霸权主义政策和台湾问题。(2分)影响:符合国际社会的期待,有利于亚太地区的和平与稳定,有利于缓和世界局势,促进世界的和平与发展。(4分) |
解析
试题分析:(1)根据材料中“因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言”,由此可以第一小问的答案;根据所学知识可知,新中国成立初期,美国对中国采取孤立、敌对遏制的政策,中国则实行“一边倒”的外交政策,倒向社会主义阵营一边。 (2)根据材料中“在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中,毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁”,由此可知其战略意图是:化解战略包围的威胁;第二小问要结合所学中国考虑缓和中美关系的原因,根据所学知识回答问题即可。 (3)根据材料中的“认为中国的成功只会使美国更加繁荣。”;“2012年新年伊始,奥巴马发表国情咨文五次点名批评中国”,可以看出当前的中美关系既有合作又有冲突。第二小问结合所学知识,影响中美关系的因素:美国的霸权主义和美国对台湾问题的态度;第三小问,中美是两个有影响力的大国,大国关系的缓和有利于亚太地区的和平、稳定;有利于世界的和平发展。 |
举一反三
有学者认为,孔子在中国历史的形象先后大致经历了被“圣化”、“矮化”、“正统化”、“神化”、 “僵化”、“维新化”、“丑化”的过程,近似于七次洗礼。其中对于“僵化”形象理解正确的是( )A.春秋时期孔子维护周礼,不知变通,以迎合时代需要 | B.董仲舒提倡“罢黜百家,独尊儒术”,钳制了国人的思想 | C.理学家们把孔子改造成“存天理,灭人欲”的政治说教者 | D.洋务派提倡“中体西用”,进一步强化儒家正统地位 |
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钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。”“士人政府”给儒学带来的影响是A.儒学理论化 | B.儒学思辩化 | C.儒学功利化 | D.儒学宗教化 |
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(28分)历史观是历史认识的方法,是一种历史思维,也是一种社会意识形态。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,几百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ——(汉)司马迁《报任安书》 材料二:19世纪末,欧洲人吉卜林写道“:承担起白人的责任,将你们培养的最好的东西传播开来,让你们的子孙离家远去,去满足你们的俘虏的需要。” 材料三:英国史学家巴勒克拉夫在1955年最先明确提出“全球史观”问题。他认为今天历史学著作的本质特征就在于它的全球性,世界历史研究的重要任务之一是建立全球的历史观——即超越民族和地区的界限理解整个世界的历史观,这样才能抛弃西欧中心论的偏见,公正地评价各个时代和世界各地区一切民族的建树。 ——据《当代史学主要趋势》等 (1)据材料一,指出司马迁研究历史的基本思想。简述这一思想出现的社会背景。(6分) (2)材料二反映了当时西方人的什么观念?(2分)分析这种观念产生的历史背景并指出其实质。(8分) (3)阅读材料三,与材料二的观点相比,“全球史观”有哪些突破?简述“全球史观”产生的社会条件。(8分) (4)综合上述材料,简要说明历史观对历史研究的影响。(4分) |
美国当代学者塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中说:“西方人的生存依赖于美国人重新肯定他们对西方的认同,以及西方人把自己的文明看作独特的而不是普世的,并且团结起来更新和保护自己的文明,应对来自非西方社会的挑战。”西方国家以下行动体现了这—观点的是( )A.美国支持德国清除法西斯主义,推动法德的和解与欧洲的复兴 | B.美国与西欧国家成立北大西洋公约组织,与社会主义国家“冷战” | C.美国和西欧援助东欧,促进东欧“政治多元化和自由市场经济的发展” | D.法德等国成立欧洲联盟,大力弘扬“欧洲价值观和道德观念” |
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下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分),从中可推出 A.香港已经回归,成为中国与西欧交往的重要桥梁 | B.改革开放前,中国没有与西方国家建立外交关系 | C.捷克已加入欧盟,成为中国往西欧各国邮件的中转地 | D.新中国外交史上,苏联及东欧民主国家曾有特殊地位 |
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