宋明理学的积极方面有① 重视人的主观能动性②注重人的气节、品德③讲求自我节制、奋发图强 ④强调人的 责任感和使命感A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
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宋明理学的积极方面有 ① 重视人的主观能动性 ②注重人的气节、品德 ③讲求自我节制、奋发图强 ④强调人的 责任感和使命感 |
答案
A |
解析
试题分析:此题考查的是基本的历史知识。宋明理学虽然压抑、扼***了人们的自然***,阻碍了社会的进步,但是在塑造民族性格方面起到了积极地作用。其积极方面主要有:重视人的主观能动性;注重人的气节、品德;讲求自我节制、奋发图强;强调人的责任感和使命感等。因此①②③④都正确。故选A 点评:解答此题的关键在于准确把握宋明理学的影响。与此相关的知识点如宋明理学的背景、内容等也需要把握。此外,儒学发展的历程等也是考试的重点。 |
举一反三
下列有关宋时期程朱理学的描述,错误的是:A.是儒、道、佛三家思想融合的产物 | B.二程的理学学说有唯心的一面 | C.适应了统治阶级的政治需要 | D.成为北宋起长期居于统治地位的官方哲学 |
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阅读下列材料:(10分) 材料一 ……是以赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。故主施赏不迁,行诛无赦,誉辅其赏,毁随其罚,则贤不肖俱尽其力矣。 ——《韩非子》 材料二 春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以统一,法制数变,下不知所守。臣愚认为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭患,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 ——董仲舒《春秋繁露》 材料三 凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,日:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,日:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣! ——黄宗羲《明夷待访录》 请回答:(1)概括上述每则材料的核心思想,这些思想对中国历史的发展分别产生了怎样的影响?(6分) (2) 材料三和材料一、二思想主张的有什么不同? 简述其产生的背景。(4分) |
反映我国君主专制制度发展趋势的排列是 ( ) ①参知政事的设置 ②丞相制度的废除 ③军机处的设立 ④三省六部制的创立 |
我国古代自秦汉以来,中央和地方官制演变的基本趋势是( ) ①削弱地方加强中央 ②削弱相权加强皇权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋严密 ④逐渐强化对官吏的控制和监视 |
“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”持这一观点的人应是 |
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